ከሕይወት መሳል መማር በሥነ ጥበብ ትምህርት ቤቶች ፣ በዩኒቨርሲቲዎች እና በኮሌጆች ውስጥ የፕሮግራሙ አስገዳጅ አካል ነው ፡፡ በአስተማሪ መሪነት ማጥናት የተሻለ ነው ፣ ግን ሁሉም የአማተር አርቲስቶች ይህንን ዕድል አያገኙም ፡፡ ከእራስዎ የሕይወት መሳል ችሎታዎችን በእራስዎ መቆጣጠር ይችላሉ።
አስፈላጊ ነው
- - ወረቀት;
- - ቀላል እርሳሶች
- - ማጥፊያ;
- - ፖስታ ካርዶች;
- - ቀለል ያለ ቅጽ ያላቸው ምግቦች እና ሌሎች ዕቃዎች;
- - የፕላስተር ሞዴሎች.
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የሌሎችን ሰዎች ስዕሎች በመመልከት ከሕይወት የመሳል ችሎታዎችን ማስተማር ይጀምሩ ፡፡ እነዚህ የካርቱን ገጸ-ባህሪያት ፣ የልጆች መጽሐፍት ምሳሌዎች ፣ የታዋቂ አርቲስቶች ሥዕሎች መባዛት ፣ ወዘተ የሰላምታ ካርዶች ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ ቀለል ያለ ሥዕል ለመሳል ይሞክሩ ፡፡ ምስሉ ምን ዓይነት ክፍሎችን ያካተተ እንደሆነ ይተነትኑ ፣ ይህ ወይም ያኛው ንጥረ ነገር ምን ዓይነት ጂኦሜትሪክ ቅርፅ እንደሚመሳሰሉ ፣ ቁርጥራጮቹ እርስ በእርሳቸው በሚኖሩበት አንግል ላይ የመጠን ውድርን ያዘጋጁ ፡፡ መጀመሪያ ላይ በጠንካራ እርሳስ ይሳሉ እና የተሳሳቱ መስመሮችን በመጥረጊያ ያስወግዱ ፡፡
ደረጃ 2
ምስሎችን ከስዕሎች እንዴት እንደሚቀርጹ ካወቁ በኋላ ቀለል ያለ ቅርፅ ያላቸውን ባለሦስት አቅጣጫዊ ነገሮችን ወደ መሳል ይቀጥሉ። ለምሳሌ ፣ ግልጽ ያልሆነ ኩባያ ሊሆን ይችላል ፡፡ ከእርስዎ በተወሰነ ርቀት ላይ ያስቀምጡት እና በጥንቃቄ ይመርምሩ ፡፡ የከፍታ እና ስፋት ጥምርታ ያቀናብሩ ፣ እጀታው ከግርጌው ምን ያህል ርቀት እንዳለው እና ምን ዓይነት ቅርፅ እንዳለው ይመልከቱ ፡፡ አንድ ወገን በጣም በደንብ እንዲበራ እና ሌላኛው ደግሞ በጥላው ውስጥ እንዲኖር ጽዋውን ማመቻቸት ጥሩ ነው። የብርሃን እና የጥላው ድንበር ወዴት እንደሚሄድ በደንብ ይመልከቱ ፡፡ የጠቆረው ጎን የጨለመ ይመስላል ፡፡ በፊት ግድግዳው ላይ ድምቀት ካለ ለማየት ጠለቅ ብለው ይመልከቱ ፡፡ እንደ ደንቡ ፣ እሱ በጣም በሚወዛወዝበት ክፍል ላይ ይገኛል ፡፡ እንዲሁም የተቃራኒው ግድግዳ ከላይ በጥቂቱ እንደሚታይ ልብ ይበሉ ፣ እና በአንድ ማእዘን ላይ ያለው ክበብ ኦቫል ይመስላል።
ደረጃ 3
አንድ ኩባያ ይሳሉ. ከቀጥታ መስመር መሳል ይጀምሩ። ቁመቱን ለይተው ያስቀምጡ ፣ በምልክቶቹ ላይ አግድም መስመሮችን ይሳሉ ፡፡ በእነሱ ላይ ስፋቱን ያዘጋጁ አራት ማዕዘንን ይሳሉ ፡፡ በመጥረቢያዎቹ አናት እና ታች ላይ ኦቫሎችን ይሳሉ ፡፡ የግርጌው ሙሉ በሙሉ አይታይም ፣ ግን ከተመልካቹ አቅራቢያ የሚገኘው የዚያ ክፍል ብቻ ፡፡ የግድግዳዎቹን ውፍረት ይሳሉ ፡፡ ለብዕሩ ቦታ ምልክት ያድርጉበት እና ረቂቆቹን ይሳሉ ፡፡ በማሸጊያው ለጽዋው ቅርፅ ይስጡ ፡፡ ጭረቶቹ ቀጥ ያሉ ወይም ቀስት ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ በመጀመሪያው ሁኔታ ጥላ በተሸፈኑ አካባቢዎች ጥቅጥቅ ያለ ይሆናል ፡፡ ቀላል ቅጽ ጥቂት ተጨማሪ ግልጽ ያልሆኑ ነገሮችን ለመሳል ይሞክሩ ፣ ከዚያ ወደ መስታወት ጠርሙሶች ፣ የወይን ብርጭቆዎች ፣ ወዘተ ለመሳል ይቀጥሉ።
ደረጃ 4
የስዕሎችን ምግቦች በደንብ ከተገነዘቡ ፣ የፕላስተር ሞዴልን ይውሰዱ ፡፡ ለመጀመር ጭምብል በተሻለ ይሠራል ፡፡ ሥራ ከመጀመርዎ በፊት ለአርቲስቶች ቢያንስ ቢያንስ የአካል ብቃት እንቅስቃሴን የማወቅ ችሎታ መኖሩ በጣም ጠቃሚ ነው ፡፡ በተለይም የፊት ገጽታ ላይ አንድ ክፍል ያስፈልግዎታል ፡፡ እዚያ የፊት ገጽታ እንዴት እንደሚገነባ መሰረታዊ ምጥጥነቶችን እና መሰረታዊ መረጃዎችን ያገኛሉ ፡፡ በስነጥበብ ዩኒቨርስቲዎች ውስጥ የፕላስተር ሞዴሎችን መሳል ለብዙዎች የማስተማሪያ ሰዓቶች የተሰጠ ነው ፡፡ ለወደፊቱ የሕይወት ሰዎችን አኃዝ እንዴት እንደሚሳሉ ለመማር አንድ አማተር አርቲስት አጠቃላይ መርሆዎችን መቆጣጠር አስፈላጊ ነው።
ደረጃ 5
የመሬት ገጽታን ከህይወት ለመሳል ይሞክሩ. በመጀመሪያ እርስዎ ለማሳየት የሚፈልጉትን መምረጥ ያስፈልግዎታል ፡፡ በመነሻ ደረጃው ላይ አንድ ቀላል የሕንፃ አወቃቀር በጣም ተስማሚ ነው ፡፡ ለምሳሌ የመንደሩ ቤት ሊሆን ይችላል ፡፡ ከመሳልዎ በፊት በስዕሉ ላይ ምን ዓይነት አመለካከት እና እንዴት እንደሚተላለፍ ይወቁ ፡፡ በሉህ ላይ ለሁሉም ዕቃዎች ቦታዎችን ምልክት ያድርጉ - ቤት ፣ አጥር ፣ ዛፍ ፣ የአትክልት ስፍራ በአበቦች ፡፡ በአውሮፕላን ውስጥ ምን እንደሚመለከቱ ለማሰብ ይሞክሩ ፡፡ ከቤቱ ቁመት አንጻር የዛፉ ቁመት በሁለቱም ነገሮች ከተመልካቹ ርቀት ላይ ይመሰረታል ፡፡ በጣም የተራቀቁ ነገሮች ያነሱ ይመስላሉ።ለእርስዎ በአንግል ላይ የሚቆመው የቤቱ ግድግዳ ከእርሷ ያነሰ ይመስላል እና በአውሮፕላን ላይ ካሰቡት ወደ ላይ በተወሰነ ማእዘን ላይ እንደሚገኝ ትኩረት ይስጡ ፡፡ የእያንዳንዳቸውን ቅርፅ ፣ የክፍሎችን ጥምርታ ፣ ወዘተ ከግምት ውስጥ በማስገባት የሁሉም ዕቃዎች ዝርዝር ላይ ምልክት ያድርጉባቸው እና ከዚያ ይሳሉዋቸው ፡፡ በመሬት ገጽታ ላይ ያለው የሥራ ቅደም ተከተል የሕይወትን አካላት ሲስሉ ከተጠቀሙበት በጣም የተለየ አይደለም ፣ በስዕሉ ውስጥ በቀላሉ ብዙ ነገሮች አሉ እና በመካከላቸው ያለው ግንኙነት የበለጠ የተወሳሰበ ይሆናል።
