የሮክ ሙዚቃ በ 19 ኛው እና በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን መባቻ ላይ እንደ ጃዝ መነሻ ሆኖ ብቅ አለ ፡፡ ከመጀመሪያው ጀምሮ የተቃውሞ ሙዚቃ ነበር እና እንዴት መጫወት እንደሚቻል ለመማር የተቃውሞ መንፈስ እና አዲስ ነገር የመፍጠር ፍላጎት መያዙ አስፈላጊ ነው ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በዚህ ዘይቤ የሚጫወቱ ባንዶችን ያዳምጡ ፡፡ በ “መጥፎ” ዘፈኖች ተስፋ አትቁረጥ-እያንዳንዱን መተንተን ፣ የእያንዳንዱን ሙዚቀኛ አሸናፊ ጎኖች እና የተሳካ ግኝቶችን መለየት ፡፡ የዘፈኑን አጠቃላይ ቀመር ይፃፉ-አንድ የተወሰነ መሣሪያ ሲበራ ፣ ብቸኛ ሲጀመር ፣ በውስጡ ምን ዓይነት ቴክኒኮች ጥቅም ላይ ይውላሉ ፡፡
አጠቃላይ መርሃግብር ለመፍጠር በመጀመሪያ የተወሰኑ የተወሰኑ መርሃግብሮችን ይፃፉ ፡፡ አስፈላጊ ከሆነ ሁሉንም ዝርዝሮች ለማግኘት ዘፈኑን ብዙ ጊዜ ያዳምጡ ፡፡
ደረጃ 2
የሚወዷቸውን ሙዚቀኞች የሉህ ሙዚቃ ያግኙ። ዘፈኖቹን ያንን ያንን ወይም ያንን ውጤት እንዴት እንዳስገኙ በተግባር እንዲገነዘቡ ያድርጉ ፡፡
ለፒያኖዎች ፣ ለጊታር ተጫዋቾች ፣ ለመዘምራን እና ለሌሎች ሙዚቀኞች የሙዚቃ ቤተ-መጻሕፍት በጽሁፉ ስር ተዘርዝረዋል ፡፡ በጣም የሚወዷቸውን ዘፈኖች ይምረጡ እና ይጫወቱ።
ደረጃ 3
አጠቃላይ የሙዚቃ ንድፈ ሀሳብን ማጥናት-ስምምነት ፣ ሶልፌጊዮ ፣ ፖሊፎኒ ፣ የሙዚቃ ታሪክ ፡፡ በልዩ ችሎታዎ አይታመኑ-ጥበባዊ የንድፈ ሃሳባዊ ዳራ ሳይኖር ባለሙያ አፈፃፀም ለመሆን የተሳካላቸው ጥቂቶች ናቸው ፡፡
በእነዚህ ክላሲኮች ላይ ማሻሻያ ማድረግን ያክሉ-ጨዋታ ፣ በሂደት ላይ በሚቀናበር ፣ አስቀድሞ በተወሰነው የቅንጅት ቅደም ተከተል። በጣም የታወቁ ቅደም ተከተሎች
1. የወርቅ ቅደም ተከተል (ጥቃቅን ፣ ኮሮዶች ከቶኒክ እስከ ቶኒክ ፣ እያንዳንዱ ቾርድ ከቀዳሚው አንድ አራተኛ ከፍ ያለ ነው);
2. የፍሪጊያን እንቅስቃሴ (ጥቃቅን ፣ በቶኒክ ላይ ያሉ ሰቆች ፣ ሰባተኛ ፣ ስድስተኛ እና የበላይ);
3. የጃዝ ማዞሪያ (ዋና ፣ ቶኒክ ፣ ስድስተኛ ፣ የበታች ወይም ሁለተኛ ፣ የበላይ);
4. ያልተሰየመ ጥቃቅን ቅደም ተከተል-ቶኒክ ፣ ስድስተኛ ፣ ሰባተኛ ፣ የበላይ።
ደረጃ 4
ከቀዳሚዎችዎ ንድፍ በኋላ ዘፈኖችን ወይም የመሳሪያ ጥንቅር ያቀናብሩ። በሚጫወቱበት ጊዜ ለየትኛው ኮርዶች ወይም ምንባቦች መጫወት እንደማይችሉ ትኩረት ይስጡ ፡፡ ያለምንም ፀፀት ይለውጧቸው ፡፡
የአፈፃፀም እና የማቀናበር ችሎታዎን በሚያዳብሩበት ጊዜ የራስዎን ዘይቤ ለመቅረጽ አዳዲስ እንቅስቃሴዎችን በመጨመር የቁጥሮችዎን ውስብስብነት ይጨምሩ ፡፡ ሰልፉ በራሱ ከሮክ ሙዚቃ ቀኖናዎች ጋር የማይጣጣም ሆኖ ይገለጻል ፡፡