በአንድ ወይም በሌላ ደረጃ እያንዳንዱ ሙዚቀኛ ፣ አርቲስት እና ሌላ አርቲስት ከራሱ የሕይወት ተሞክሮ መነሳሳትን ይፈልጋል ፡፡ ግን የመዝሙሩ ልዩነት በቃሉ አማካይነት ዝግጅቶችን በቀጥታ ከማቅረብ ጋር የተቆራኘ ነው (በሌሎች የጥበብ አይነቶች ማቅረቢያ ቀጥተኛ ያልሆነ እና ከሌሎች የመግለጫ መንገዶች ጋር የተቆራኘ ነው) ፡፡ በተጨማሪም አድማጩ ተዋንያንን ከዘፈኑ ጀግና ጋር ያዛምደዋል ፣ ይህም ዘፋኙ የሕይወት ታሪክን በሚጽፍበት ጊዜ በልዩ ጥንቃቄ እንዲቀርብ ያስገድደዋል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ሕይወትዎን በሙሉ በሦስት ቁጥሮች በአንድ ጊዜ ለመሸፈን አይሞክሩ ፡፡ አንድ የሕይወት ክፍል ፣ አንድ ክስተት ወይም ተከታታይ ተመሳሳይ ክስተቶች ይምረጡ። በሚመርጡበት ጊዜ በራስዎ ጣዕም ብቻ ሳይሆን በመጪው አድማጮች ጣዕም ይምሩ ፡፡ ርዕሱ በመጀመሪያ ለእነሱ ፍላጎት ሊኖረው ይገባል ፡፡
ደረጃ 2
የግጥም ጽሑፍን በስድ ንባብ ያብራሩ ፡፡ ወደ ዝርዝር ጉዳዮች አይሂዱ ፡፡ ዋና ዋና ክስተቶችን ብቻ ይጥቀሱ እና ጥቃቅን ዝርዝሮችን ያስወግዱ ፡፡ መጀመሪያ ላይ ዝርዝሮችን ሙሉ በሙሉ ማስወገድ በጣም ጥሩ ነው ፣ ግን የበለጠ ልምድ ካሎት በጽሁፉ ውስጥ ምን ሊጨመር እና ሊተው እንደሚችል ማወቅ ይችላሉ።
በብቸኛ ክፍሎች በመከፋፈል የቃል-ተኮር ጽሑፍዎን ያዋቅሩ። ለመዝሙሩ የዘፈኑን ትርጉም በማጠቃለል አጭር ቁራጭ ይተው ፡፡ የዘፈኑን አጠቃላይ ይዘት በውስጡ አይግለጹ ፣ ሴራውን ወደ መጨረሻው ለመተው ከፈለጉ - ትንሽ ፍንጭ ብቻ ይተው።
ደረጃ 3
ከእውነተኛ ጽሑፍዎ ፣ በግላዊነትዎ የግጥም መስመሮችን ይጻፉ። ውስብስብ ቅርፅ ለመፍጠር አይሞክሩ - ሙዚቃው ሲደመር ረቂቅ ዝርዝሮች ተስተካክለው ብሩህነታቸውን ያጣሉ ፡፡ በተጨማሪም, ውስብስብ መዋቅሮች ትርጉሙን ለመገንዘብ አስቸጋሪ ያደርጉታል.
ደረጃ 4
በእቅዱ መሠረት በታቀደው ዘይቤ ውስጥ ሙዚቃውን ለግጥሞቹ ይጻፉ-መግቢያ - የመጀመሪያ ዘፈን - ዝማሬ - ሁለተኛ ዘፈን - የመዘምራን - የመሳሪያ ጨዋታ - ሦስተኛ ብቸኛ - የመዘምራን - የመጨረሻ ፡፡ በመጀመሪያ አነስተኛ የመሳሪያዎችን ስብስብ (ከአንድ እስከ ሶስት) ይጠቀሙ ፡፡ ለመሳሪያ ጨዋታ (ለብቻ) ወይም ለሦስተኛ ብቸኛ ፣ ስብስቡን ወደ ከፍተኛው መጠን ይጨምሩ። በዚህ መንገድ የዜማውን እድገት እና የቁንጮውን ሹልነት ያሳካሉ ፡፡ ቅርጹ በትንሹ ሊሻሻል ፣ ሊሟላ ፣ አላስፈላጊ ቁርጥራጮችን ሊወገድ ይችላል ፡፡ ከቀሪው ዘፈን ጋር በተዛመደ በንፅፅር ስሜት የተፃፈ ብቸኛ ውጤታማ ይሆናል (በትንሽ በትንሽ ፣ በፍጥነት በቀስታ ፣ ባለሶስት ምት በአራት ምት ወዘተ) ፡፡
ደረጃ 5
ከቁጥር ወደ ቁጥር መሣሪያዎችን ማከል ብቻ ሳይሆን ስምምነትንም ይቀይሩ ፡፡ በአጠቃላይ የመላ ድምፃዊያንን ቀለም በተለይም ዜማውን ለመቀየር ባስውን ዝቅ አድርገው ባሶቹን በሦስተኛው ከፍ ያድርጉት
