ጥልፍ (ጥልፍ) ጥቅም ላይ ከሚውሉት ስፌቶች (ስፌት) ላይ በጣም ቀላል ነው ፣ ግን ራሱን የቻለ ንድፍ ለመፍጠር ወይም ከሌሎች ዓይነቶች ስፌቶች ጋር በማጣመር ሊያገለግል ይችላል። እንደዚህ ዓይነቱን የመርፌ ሥራ ለልጆች ማስተማር የሚጀምሩት ከእሱ ጋር ነው ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - ጥልፍ ሆፕ;
- - ጨርቁ;
- - ለጠለፋ ክሮች ፣ ለምሳሌ ፣ ክር
- - በጨርቁ ላይ ለመሳል እርሳስ;
- - ጫፎችን ለመቁረጥ መቀሶች ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ጥልፍ ሊያደርጉበት የነበረውን ጨርቅ ይታጠቡ ፡፡ ይህ ከመጀመሪያው መታጠብ እና የንድፍ ቅርፅ ከተዛባ በኋላ የቁሳቁስን መቀነስ ይከላከላል ፡፡ እንደ መሰረታዊ ጨርቅ ጥጥ ወይም የበፍታ ይጠቀሙ ፣ የመስቀለኛ ስፌት ሸራ ለመለጠፍ ተስማሚ አይደለም ፡፡
ደረጃ 2
ጥልፍ / ልትሸርብበት / ልትሄድበት / የምትፈልገውን ዓላማ / እርሳስ በመደበኛ እርሳስ በጨርቁ ላይ ይሳሉ ፡፡ ግልጽ ድንበሮች ያሉት ዘይቤ ለሥራ መስፋት ተስማሚ ነው ፡፡
ደረጃ 3
ንድፉ ጠፍጣፋ እንዲተኛ እና ክሩ በጨርቁ ላይ እንዳይጎትት ጨርቁን ይዝለሉት ፡፡
ደረጃ 4
በክሩ ላይ ቋጠሮ ያስሩ ፣ ከተሳሳተ ጎኑ ወደ ፊት ይግቡ ፡፡ የስፌት መጠንን ይምረጡ ፣ እሱ በክሩ ውፍረት ላይ የተመረኮዘ ነው ፣ ስፋቱ በተለይ ቆንጆ ይመስላል 4 እጥፍ የሚረዝሙ።
ደረጃ 5
መርፌውን ከፊት በኩል ወደ የተሳሳተ ጎኑ ያስገቡ ፣ በተመሳሳይ ጊዜ መርፌውን በተገላቢጦሽ ስፌት መስመር አቅጣጫ ይለውጡት ፣ ጨርቁን ከመርከቡ ጫፍ ከ2-3 ሚሜ ርቀት ባለው በመርፌው ጫፍ ይወጉ ፡፡ መጀመሪያ መስፋት እና መርፌውን ወደ ቀኝ በኩል ያውጡት ፡፡ ሁለተኛው ስፌት ከመጀመሪያው ጋር በጣም መቅረቡን ያረጋግጡ ፡፡ በአንድ እንቅስቃሴ ውስጥ መርፌውን እንደገና ያስገቡ እና ያውጡት ፣ ክር ይሳሉ ፡፡ ስፌቱን ከግራ ወደ ቀኝ መዘርጋት በጣም ምቹ ነው።
ደረጃ 6
ሁሉም ስፌቶች ተመሳሳይ ርዝመት ያላቸው መሆናቸውን ያረጋግጡ ፣ እና የሚቀጥለው ጅማሬ ሁልጊዜ ከቀደመው በቀኝ (ወይም በጥብቅ ወደ ግራ) እንደሚገኝ ያረጋግጡ ፣ ቦታውን ከቀየሩ ፣ የተዘረጋው ስፌት የተዝለለ ይመስላል።
ደረጃ 7
የጥልፍ ስራ ዝርዝርን ለመዘርዘር የግንድ ስፌት ይጠቀሙ ፡፡ እንዲሁም በስዕሉ የተወሰነ ክፍል ውስጥ ለምሳሌ የአበባ ጉንጉን ወይም ቅጠልን ከእነሱ ጋር “መሙላት” ይችላሉ። ለዚህም በርካታ ትይዩ መስመሮች እርስ በእርሳቸው በጣም ቅርብ በሆነ ርቀት ላይ ተዘርግተዋል ፡፡ በዚህ ሁኔታ ፣ ስፌቶቹ በተመሳሳይ መስመር ውስጥ ብቻ ሳይሆን በአጠገብ ካሉ መገጣጠሚያዎች ጋር በማነፃፀር እርስ በእርስ እኩል መሆን አለባቸው ፡፡
