ለብዙ ልጆች ፣ ሞዴል ምጣኔ ያላቸው ልጃገረዶች የውበት እና ፀጋ ምሳሌ ናቸው-ረዥም ፣ ስስ ፣ ቆንጆ ቅርፅ ያላቸው ፡፡ ልጆች በስዕሎች እገዛ ቅ theirታቸውን እና ህልሞቻቸውን ለመግለጽ ይሞክራሉ ፡፡ ልጅዎ ሞዴል ልጃገረዶችን እንዲስል ይርዱት ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - እርሳስ;
- - ወረቀት
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ፊቱን በመሳል መሳል ይጀምሩ-ዓይኖች ፣ አፍንጫ ፣ ከንፈር ፡፡ በእርግጥ አንድ ሰው ትንሽ የተመጣጠነ ገፅታዎች አሉት ፣ ግን ሆን ብለው በወረቀት ላይ ለማስተላለፍ መሞከር የለብዎትም ፡፡ እንደ ግንባር ፣ አፍንጫ እና አፍ ያሉ አገጭ አገጭ ያሉት ክፍሎች በግምት በግምት እኩል እንደሆኑ ያስታውሱ ፡፡ አንድ ዓይንን ካነሱ ወዲያውኑ ሁለተኛውን መሳል ይጀምሩ - ከጥቂት ጊዜ በኋላ መሳል ከጀመሩ የበለጠ ቀላል ይሆናል። በጣም በቅርብ ርቀት የተያዙ ዓይኖችን አይሳሉ ፣ በመካከላቸው አንድ ርቀት መሆን አለበት ፣ በግምት ከዓይኑ ራሱ ጋር እኩል።
ደረጃ 2
ጉንጮቹን ይሳሉ ፣ የሞዴልዎን አገጭ ያጥሩ ፡፡ ለሴት ልጅ የተወሳሰበ የፀጉር አሠራር ለመሳብ ከፈለጉ ምንም ያህል ቆንጆ እና ውስብስብ ቢሆንም ከፊት ላይ ትኩረትን ማዘናጋት እንደሌለበት ያስታውሱ ፡፡
ደረጃ 3
ሞዴሎችን ሲጠቅስ ወደ አእምሮዬ የሚመጣው የመጀመሪያው ማህበር ዝነኛው 90-60-90 ነው ፡፡ ስለዚህ መሳል በመጀመር የደረት መስመርን ፣ ወገብን ፣ ዳሌዎን በግርፋት ይሳሉ ፡፡ ያስታውሱ ደረቱ እና ዳሌዎቹ ተመሳሳይ መጠን መሆን አለባቸው ፣ የአምሳያው ወገብ ከወገቡ ብዛት ሁለት ሦስተኛ ነው ፡፡ የልጃገረዷን ስዕላዊ መግለጫ ዝርዝር ሲያቅዱ ከጭንቅላቱ ጋር የሚመጣጠን መሆኑን ያረጋግጡ ፡፡ የሰውነት ርዝመት በግምት ሰባት ተኩል ጭንቅላት መሆን እንዳለበት ያስታውሱ ፡፡
ደረጃ 4
ነጥቦቹን ከ S- ቅርጽ መስመር ጋር ያገናኙ። ከዚያ በኋላ እግሮቹን መሳል መጀመር ይችላሉ ፡፡ የጭን ጭኖቹን ቀስ ብለው ይሳቡ ፣ ቀስ በቀስ የሚነካውን ፣ ወደ ሺኖቹ በማለፍ ፣ ለሺኖቹ ትክክለኛውን ቅርፅ ይስጧቸው ፣ ቀስ በቀስ ወደ እግሮቻቸው ያጥቧቸዋል።
ደረጃ 5
በመጨረሻው ላይ እግሮችን እና እጆችን ይሳሉ ፡፡ በስዕልዎ ውስጥ ሁሉም ነገር ለእርስዎ የሚስማማዎት ከሆነ ፣ ቅርጾቹን የበለጠ በግልጽ ያሳውቁ ፣ ጥላዎችን ይተግብሩ (ለምሳሌ ፣ የአንገት አንጓዎችን ወይም ጠፍጣፋ የሆድ ዕቃዎችን ማድመቅ ይችላሉ) ፣ አስፈላጊ ከሆነም ሥዕሉን በመጥረጊያ ያጽዱ ፡፡
ደረጃ 6
የሴቶች ሞዴሎችዎ የተመጣጠነ ፊት እንዲኖራቸው ለማድረግ ችግር ከገጠምዎት በመገለጫ ውስጥ ይሳሏቸው።