ማሻሻያ - ከላቲን “ያልታሰበ” - የሙዚቃ ትርዒት ፣ ብዙውን ጊዜ በዋናው ጽሑፍ ላይ የተመሠረተ የመድረክ ሥራ ፣ ግን በጥብቅ ሳያከብሩ ፡፡ በአጠቃላይ የማሻሻል ችሎታ እና በተለይም የተወሳሰበበት ደረጃ ስለ አርቲስት ከፍተኛ ሙያዊነት ይናገራል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ጋማ ፡፡ ማሻሻልን መማር ከመጀመርዎ በፊት እስከ ሰባት ምልክቶች ድረስ ቁልፎችን ከቁልፍ ጋር ማጥናት የተሻለ ነው ፡፡ ከመደበኛ ዋናዎቹ እና ለአካለ መጠን ያልደረሱ ልጆች በተጨማሪ የ ‹ሙዚቃ› ሁነቶችን ያጣቅሱ-የፔንታቶኒክ ልኬት ፣ በዚህ መሠረት በጃዝ እና በሮክ ውስጥ ያሉት አብዛኛዎቹ ዜማዎች የተገነቡ ናቸው ፡፡ ዶሪያን (ከስድስተኛ ከፍታ ያለው አናሳ) ፣ ፍሪጊያን (ከሁለተኛ ዝቅተኛ ጋር አነስተኛ) ፣ ሊድያን (ከአራተኛ ከፍታ ያለው ዋና) ፣ እና ሚክሊዲያያን (ከሰባተኛ ዝቅተኛ ጋር ዋና) የእርምጃዎቹን አቀማመጥ እና እርስ በእርስ ያለውን ግንኙነት ማጥናት ፡፡ እያንዳንዳቸውን ሚዛኖች በስድስት የተለያዩ ቴምፖች (በጣም ፈጣን ወደ ፈጣን) እና አምስት ሪትሞች (ከሦስት እስከ ሶስት እስከ ነጠል ባለ ጠፍጣፋ) በመዝጋት እያንዳንዱን ሚዛን የመጫወት ልማድ ይኑሩ ፡፡
ደረጃ 2
ቴክኒክስ. ጊታር መጫወት በጣም ብዙ ቴክኒኮችን እንዲጠቀሙ ያስችልዎታል-ፒዚካቶ ፣ በጥፊ (የባርቶክ ፒዚዚቶቶ) ፣ መታ ማድረግ ፣ የመምረጥ ዘዴ ፣ ካፖ ፣ ግሊሳንዶ ፣ መታጠፊያዎች ፣ የፀጋ ማስታወሻዎች ፣ ስምምነቶች በእያንዳንዳቸው ውስጥ ጥሩውን የአፈፃፀም ደረጃን ማሳካት ፡፡ ከሚዛኖች ጋር ተባብሮ ካጠኑ እንኳን የተሻለ ይሆናል ፡፡
ደረጃ 3
በርካታ ኮርዶች አንድ ካሬ - አንድ harmonic ፍርግርግ ይሳሉ። ለማስታወስ በኮርዶች ውስጥ ብዙ ጊዜ ይድገሙት። ከዚያ በካሬው ቁልፍ መሠረት የመጠን ደረጃዎችን በዘፈቀደ ቅደም ተከተል ያጫውቱ። በ C ዋና ለመጀመር እና የሚከተሉትን ቾርድስ ፍርግርግ ማጫወት ጥሩ ነው-ሲ ዋና ፣ አናሳ ፣ ኤፍ ሜ ፣ ጂ ሜ (ሰባተኛውን ቾርድ በጂ መተካት ይችላሉ) ፡፡ እያንዳንዱ ኮርድ በአንድ ጊዜ አንድ ልኬት ይጫወታል ፡፡
ደረጃ 4
ተግባሩን ያወሳስቡ ፡፡ በደረጃዎቹ ላይ የተለያዩ ቴክኒኮችን ያክሉ ፡፡ የሚጫወቱትን ቅጥነት ከአሁኑ የሙዚቃ ቡድን አጠቃላይ ቅጥነት ጋር ማመሳሰልዎን ያረጋግጡ። እባክዎን ከእሱ የሚመጡትን ደረጃዎች ብቻ ማጫወት አስፈላጊ አለመሆኑን ያስተውሉ-ዜማው በጠንካራ ምቶች ወይም በሙዚቃ ሐረግ ቁልፍ ጊዜያት (ለአፍታ ማቆም ፣ ማመሳሰል ፣ የአንድ ዓላማ መጨረሻ) ላይ ብቻ መገናኘቱ አስፈላጊ ነው ፡፡
ደረጃ 5
የሚቀጥለውን አፍታ ምን እና እንዴት እንደሚጫወቱ አስቀድመው ያስቡ ፣ የተከታታይ አስራ ስድስት ፣ ግሊሳንዶ ወይም የማመሳሰል ቡድን ብቻ ይሁኑ ፡፡ እንዴት እንደሚሰማ አስቀድመው ለመስማት ይሞክሩ ፡፡ በዚህ ሁኔታ ፣ ምንባቡ ይሳካል ወይም አይሁን ፣ በየትኛው ቅጽበት መቋረጥ እንዳለበት ፣ የዜማውን እንቅስቃሴ የት እንደሚያደርግ ሁል ጊዜ አስቀድመው ያውቃሉ ፡፡ ከቅርንጫፎች እና ውጤቶች ጋር ሙከራ ያድርጉ።
ደረጃ 6
እንደ ቡድን ማማከር ፡፡ በመዝሙሩ አፈፃፀም ውስጥ ግራ መጋባት እንዳይኖር ሌሎችን ማዳመጥ ይማሩ እና ለባልደረባዎችዎ ብቸኛ ክፍሎችን ይተው ፡፡ የእያንዲንደ ተሳታፊዎችን ስምምነት እና ምት ያዳምጡ። ከመጀመሪያዎቹ መለኪያዎች እስከ መጨረሻው የበለጠ ከባድ ያድርጉት ፡፡
