ብዙ ሰዎች ፣ በልዩ ሙያዎቻቸው ውስጥ የሚሰሩ ፣ በውስጣቸው ትልቅ የማይታወቅ የፈጠራ ችሎታ ይሰማቸዋል ፡፡ አንድ ሰው ፣ ምናልባት አንድ ጊዜ ተዋናይ ፣ አንድ ሰው - አንድ ዘፋኝ ወይም ሙዚቀኛ የመሆን ህልም ነበረው ፣ እናም አንድ ሰው አሁንም ድረስ በተሳካላቸው የኪነ-ጥበብ አርቲስቶች እልቂት ተይ haል ፡፡ ነገር ግን ወላጆቹ አንድ ጊዜ በኪነ-ጥበብ ትምህርት ቤቱ ላይ ተቃውመው ልጁን ወደ መዋኛ ክፍል ቢልክም ለማጥናት ጊዜው አልረፈደም ፡፡ ስለሆነም ፣ ጥሩ ስዕሎችን እንዴት መፍጠር እንደሚችሉ ለመማር ከወሰኑ ከዚያ ዕድሜዎ ምንም ይሁን ምን እሱን ለማድረግ መሞከር ይችላሉ ፡፡
አስፈላጊ ነው
የጥበብ መሳሪያዎች ፣ አልበሞች ከሥዕሎች መባዛት ጋር ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በመጀመሪያ ደረጃ ስዕሎችን እንዴት እንደሚስሉ ለመማር ከፈለጉ ታዲያ “መሳል” የሚለውን ቃል ይርሱ ፡፡ ስዕሎችን ፣ ሥዕሎችን ፣ ሥዕሎችን መሳል ይችላሉ ፣ ግን ሥዕሎች ብዙውን ጊዜ የተቀቡ ናቸው ፡፡ ስልጠናውን ከመጀመርዎ በፊት እንዴት መሥራት እንደሚችሉ ለመማር የሚፈልጉበትን ዘዴ ይምረጡ ፡፡ ስዕሎችዎን ለመሳል ምን እንደሚፈልጉ ያስቡ - ዘይት ፣ የውሃ ቀለም ፣ acrylic ወይም ሌላ ነገር?
ደረጃ 2
የተለያዩ ቁሳቁሶችን ገፅታዎች ማጥናት ፣ የትኛው ወደ እርስዎ እንደሚቀርብ እና የትኛው አብሮ ለመስራት የበለጠ አመቺ እንደሚሆን ይወስኑ። ለመምረጥ በመጀመሪያ አንድ ፣ ከዚያ ሌላ ፣ ከዚያ ሦስተኛው እና አራተኛ መሞከር ሊኖርብዎት ይችላል እና ከዚያ በአንድ ነገር ላይ ብቻ ይረጋጉ ፡፡
ደረጃ 3
ከታዋቂ አርቲስቶች ስራዎች ጋር አልበሞችን ያስሱ ፣ የጥበብ ኤግዚቢሽኖችን ይጎብኙ። ቀድሞውኑ የተቋቋሙ አርቲስቶችን ተሞክሮ ሳያጠኑ እንዴት መቀባት መማር አይቻልም ፡፡ ከጥንት ጀምሮ እስከ ዛሬ ድረስ የስዕል ታሪክን በጥንቃቄ ማጥናት አስፈላጊ ነው ፡፡ የሬምብራንት ሥዕሎችን የማያውቅ ጥሩ ዘመናዊ አርቲስት መገመት አይቻልም ፡፡ በተጨማሪም ፣ የተለያዩ የኪነጥበብ ባለሙያዎችን ቴክኒኮች ሲያጠኑ በስራዎ ውስጥ ሊጠቀሙባቸው የሚፈልጓቸውን ዝርዝሮች ልብ ማለት ይችላሉ ፡፡ ተጨማሪ ልምምድ ውስጥ የራስዎን ዘዴ ማዳበር ይኖርብዎታል ፣ እና ያለ መሰረታዊ እውቀት ፣ ይህ የማይቻል ነው።
ደረጃ 4
በትምህርቶች ወይም በትምህርት ቤት ከማጥናት በተጨማሪ ልዩ የራስ-ጥናት መመሪያዎችን ይግዙ ፡፡ አሁን በእያንዳንዱ የመጽሐፍት መደብር ውስጥ ብዙዎቻቸው አሉ ፡፡ እነዚህ መጻሕፍት በፍጥነት ለመነሳት ይረዱዎታል እንዲሁም ጠቃሚ በሆኑ ምክሮች እና ምክሮች ተሞልተዋል ፡፡
ደረጃ 5
እንደገና ይለማመዱ ፣ ይለማመዱ እና ይለማመዱ ፡፡ ከነፍስዎ ጋር ለሥራው እራስዎን ከሰጡ ፣ ከተወሰነ ጊዜ በኋላ በእርግጠኝነት የሚታይ ስኬት ያገኛሉ ፡፡
