የድሮ መጽሐፍት እየከሰሙ ፣ ልጆች “እየተጎተቱ” ፣ “ወደ ቀዳዳዎቹ” እንደሚሉት የሚወዷቸውን መጻሕፍት ያንብቡ ፡፡ በእርግጥ ፣ እንደ ቆሻሻ ወረቀት ሊጥሏቸው ፣ አዳዲሶችን ይግዙ - እንደ እድል ሆኖ ፣ ዛሬ ትልቅ ምርጫ አለ ፡፡ እና መጽሐፉ ስጦታ ከሆነ ፣ በአውቶግራፊ ፣ ግን እንደ መታሰቢያ ያህል ውድ? ጊዜዎን ይውሰዱ, የተመለሰው ንጥል የበለጠ ዋጋ ያለው ብቻ ይሆናል።
አስፈላጊ ነው
ካርቶን ፣ ወረቀት ፣ ካሊኮ ወይም ጋዙ ፣ አውል ፣ ክር ፣ የ PVA ማጣበቂያ ፣ መቆንጠጫዎች።
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ወደ ተለያዩ ሉሆች እየወደቀ ያለ መፅሀፍ ወደነበረበት ለመመለስ ለእርሱ ጠንካራ ሽፋን መሰብሰብ ይሻላል ፡፡ ከዚያ በፊት ሁሉንም ሉሆች በገጽ ቁጥሮች ይሰብስቡ ፡፡ ብዙውን ጊዜ መጻሕፍት የሚሰበሰቡት ከግል ማስታወሻ ደብተሮች ቡድን ነው ፣ በዚህ ጊዜ እያንዳንዳቸው በአውግ ሊወጉዋቸው በሚችሏቸው አዳዲስ ጉድጓዶች በኩል ክሮች ሊገቧቸው ይገባል ፡፡
ደረጃ 2
ለሽፋኑ መሠረት ካርቶኑን ይቁረጡ-ከመጽሐፉ ወረቀቶች ጋር እኩል ስፋት ያላቸው ሁለት ክራንቻዎች ፣ ቁመታቸው - 8 ሚሜ የበለጠ ፡፡ የአከርካሪው ስፋት ከመጽሐፉ እገዳ ውፍረት ጋር እኩል መሆን አለበት ፣ ቁመቱ ከመጀመሪያዎቹ ሁለት ክፍሎች ጋር ተመሳሳይ መሆን አለበት ፡፡ ከሚመች ቀለም ከወረቀት ላይ በሚከተሉት ልኬቶች መሠረት አንድ ሉህ ይቁረጡ-የአከርካሪ ስፋት ፣ በጎኖቹ ላይ የ 8 እና 8 ሚሜ ማስወጫ ፣ ሁለት የሽፋን ወረቀቶች ስፋት + በአግድም እና በአቀባዊ አበል ፡፡
ደረጃ 3
በፎቶው ላይ እንደሚታየው ወረቀቱን ያስረዱ ፣ ካርቶኑን ሙጫ ይለብሱ ፣ በምልክቶቹ ላይ ያድርጉት ፡፡ በአከርካሪው አናት ላይ በማጣበቂያ የተሸፈነ አራት ማዕዘን ቅርጽ ያለው መጠቅለያ ወረቀት በአከርካሪው ላይ ያስቀምጡ ፣ አስፈላጊ በሚሆንበት ጊዜ ወደ ውስጥ ውስጠኛው ክፍል ውስጥ ያሉትን የአበል ድጋፎች ይሂዱ ፣ የበለጠ ሙጫ ይቀቡ ፡፡ መጨማደዱ እንዳይቀንስ በክብደት በመጫን ሙጫው ሙሉ በሙሉ ደረቅ እስኪሆን ድረስ ያስቀምጡ ፡፡
ደረጃ 4
አሁን የመጽሐፉን የተጠለፉ የማስታወሻ ደብተሮችን ቁልል በጥንቃቄ እና በትክክል ያስተካክሉ ፣ የታጠፈውን ውጭ ለማጣበቅ በጠረጴዛው ጠርዝ ላይ ክብደትን ይጫኑ ፡፡ ሙጫውን ከቀባው በኋላ የጋዜጣ ወይም የካሊኮን ቁራጭ ይተግብሩ ፣ እስከ መጨረሻው ድረስ ያስተካክሉት ፣ በድጋሜ ሙጫውን ይቀቡ እና የሸራ ንጣፍ ይተግብሩ ፣ ለማድረቅ ይተዉ። የጋዜጣው አበል የ ‹end‹ ልጣፎችን) ለማጣበቅ ነፃ መሆን አለበት ፡፡ ከታጠፈ እና ከተጣበቁ የ “Whatman” ወረቀቶች የተሰሩ የወረቀት ወረቀቶች ሙጫ በማጠፊያው 5 ሚ.ሜ ሙጫ ፣ መጽሐፎቹን ወደ ማገጃው ያያይዙ ፣ ከላይ በጋዝ አበል ይለጥፉ እና እስኪደርቅ ድረስ ሁሉንም ነገር በክር ይያዙ ፡፡
ደረጃ 5
በሚቀጥለው ቀን በሽፋኑ ውስጠኛው ክፍል ላይ የ PVA ንጣፍ ይተግብሩ ፣ የመጽሃፍ ማገጃውን ከወረቀት ወረቀቶች ጋር ይለጥፉ። ከመጠን በላይ ሙጫ በመጽሐፍዎ ውስጥ የሚታዩትን ቦታዎች እንዳያቆሽሽ ለመከላከል ፣ የወረቀቱን ወረቀቶች ወደ ፊት እና ወደኋላ ጋዜጣዎች ወደ ውስጥ ያስገቡ ፣ ግን በአጭሩ እንዳይደርቁ ፡፡ ከዚያ ያስወግዷቸው ፣ እና መጽሐፉን በአዲስ ማጣበቂያ ጫፎች ላይ ያጥፉ እና ሙሉ በሙሉ ለማድረቅ ይተዉ።
