አሳቢዎች አንድ ሰው በእግዚአብሔር አምሳል እና አምሳል ከተፈጠረ ያኔ ሁሉንም የኪነ-ጥበብ ፣ የሳይንስ እና ሌሎች እንቅስቃሴዎችን መፍጠር እና መፍጠር አለበት ብለው ያምናሉ ፡፡ ሁሉም ሰው አይደለም ፣ ግን ብዙ ሰዎች የተለያዩ ቁመቶች ፣ ጥራዞች እና የከበሮ ቀለሞች ድምፆች ስብስብ ላይ የተመሠረተውን የጥበብ መልክ አላቸው - ሙዚቃ ፡፡
አስፈላጊ ነው
- የተጫነ የድምፅ ቀረፃ ፕሮግራም ያለው ኮምፒተር (ለምሳሌ በፍራፍሬ ቀለበቶች) ወይም የሙዚቃ አርታዒ;
- የኤሌክትሮኒክ መሣሪያዎች ባንክ;
- ምናባዊ ውህዶች;
- ምት ባንክ (ከበሮ ናሙናዎች);
- የሙዚቃ እውቀት መሰረታዊ እና ለሙዚቃ ጆሮ።
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በመጀመሪያ ስራውን እንዴት እንደሚመዘግቡ መወሰን - በድምፅ ቅርጸት ወይም በሉህ ሙዚቃ (ሰንጠረlatች) ፡፡ ዘውጉን ፣ የወደፊቱን ሥራ ስሜት ፣ በመሳሪያ መሣሪያ ላይ ያስቡ (የተደባለቀ ወይም ተመሳሳይነት ያለው የመዘምራን ቡድን ፣ ድምፅ በፒያኖ ወይም በክርክር ስብስብ ፣ ሌላ ነገር) ፡፡
ደረጃ 2
በማስታወሻ እና በመጫወቻው ውስጥ ያሉትን ቁርጥራጮቹን አስቀድሞ የታሰቡ ባህሪያትን በመጠበቅ ተደራሽ መሣሪያ ላይ ማማከር እባክዎን በዋሽንት በቀላሉ የሚጫወቱት ምንባቦች በድምፅ ሙዚቃ ውስጥ እንደማይቻሉ እና በተቃራኒው ደግሞ ፡፡
ደረጃ 3
በተመሳሳይ ስሜት ውስጥ ዜማውን ክፈፍ ፡፡ በሉህ ሙዚቃ ውስጥ ይመዝግቡ ወይም በድምጽ አርታዒው ውስጥ ያጫውቱት። የሥራውን ጭብጦች ከእሱ ይምጡ እና ይለዩዋቸው-መግቢያ ፣ ዋና ጭብጥ ፣ ልማት ፣ ማጠቃለያ ፣ የመጨረሻ ፡፡ ስለ ሥራው ዋና ሀሳብ ሳይረሱ ሁሉንም ዓላማዎች ያሰራጩ ፡፡
ደረጃ 4
የመትከያ መሳሪያዎች ጊዜ። ከዋናው ጭብጥ ጋር በሚስማማ ሁኔታ ይምረጡ ፡፡ በማንኛውም ሁኔታ እነሱ መሰማት አለባቸው ፣ ግን ከዜማው የበለጠ ጸጥ ያሉ ፡፡ በእያንዳንዱ ሴኮንድ ምት ዳክዬ በመጨመር እውነታን ያግኙ ፡፡
ደረጃ 5
የባስ ክፍሉን ይፃፉ ፡፡ ውስብስብ እንዳያደርጉት ፣ የባስ እርከን በሁለት ልኬቶች እስከ አንድ ጊዜ ድረስ በአንድ ጊዜ ሊለወጥ ይችላል። እና ምት ትንሽ ሊበዛ ይችላል።
ደረጃ 6
የተወሰኑ አስተጋባዎችን ያክሉ። በድምፃዊው ክፍል እና በዜማው መካከል ማለትም በመካከለኛው መካከል ያለውን ባዶ ቦታ መሙላት አለባቸው ፡፡ በተፈጥሮ ፣ ዋናውን ጭብጥ ማጥለቅ አይችሉም ፡፡
ደረጃ 7
በድምጽ አርታኢ ውስጥ ሲሰሩ በመጨረሻው ላይ ድብልቅ ያድርጉ ፡፡ በተለያዩ ዱካዎች መካከል ሚዛን እና ስምምነትን ለማግኘት የተለያዩ ውጤቶችን ይጠቀሙ ፣ ጫጫታ እና ከመጠን በላይ ነገሮችን ያስወግዱ ፡፡ በሙዚቃ አርታኢ ውስጥ ይህ አያስፈልግም።