እንደ አንድ ደንብ የሥነ-ልቦና ባለሙያ በማንኛውም ትምህርት ቤት ወይም ኪንደርጋርደን ውስጥ ይሠራል ፡፡ ከወላጆች እና ከልጆች ጋር መግባባት የተሳካ እንዲሆን ልዩ የመረጃ ማዕዘኖች ይፈጠራሉ ፡፡ የሥነ ልቦና ባለሙያ አቋም እንዴት እንደሚደራጅ?
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ሥነ-ልቦናዊ አቋም የመፍጠር ዓላማን ይወስኑ ፡፡ ይህ ከተማሪዎች ጋር የመረጃ ወይም የትምህርት ሥራ ሊሆን ይችላል ፣ ወይም ልጆች ወይም አስተማሪዎች ካሉ ወላጆች ከፈለጉ ከፈለጉ ሊያነጋግሩዋቸው የሚችሏቸው የማኅበራዊና ሥነልቦናዊ አገልግሎት ማውጫ ሊሆን ይችላል ፡፡
ደረጃ 2
በተሰጡት ተግባራት ላይ በመመርኮዝ በቆመበት ቦታ ላይ መቀመጥ ስለሚገባው መረጃ ያስቡ ፡፡ የአመልካች ቋሚው ስለ ስፔሻሊስቱ የሥራ ሰዓት ፣ ስለአባት ስሙ ፣ ስለ ስሙ እና የአባት ስም ፣ ስለ ቢሮ ቁጥር መረጃ መያዝ አለበት። የፎቶ ተገኝነት ይበረታታል ፡፡ የስነ-ልቦና እርዳታ ዓይነቶችን ፣ የምክር ምክሮችን ሊሆኑ የሚችሉ ነጥቦችን መግለፅ እና መዘርዘር ጥሩ ነው ፡፡ በእንደዚህ ዓይነት አቋም ፣ የሥነ-ልቦና ባለሙያው በትምህርት ቤቱ ውስጥ መገኘቱን ይጠቁማል ፣ እርዳታ የሚፈልጉትን እና ማማከር የሚፈልጉትን ይጋብዛል ፡፡ በራሪ ወረቀቶች ወይም የንግድ ካርዶች በመረጃ ሰሌዳው ፕላስቲክ ኪስ ውስጥ ሊቀመጡ ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 3
በርዕሱ ላይ በመመርኮዝ የመረጃ እና ትምህርታዊ አቋም ይንደፉ ፡፡ ይህም ወላጆችን እና ልጆችን እንዲነጋገሩ መርዳት ፣ ስለ ፍቅር ምሳሌዎች ፣ የአደንዛዥ ዕፅ አጠቃቀም ውጤቶች ፣ ፀረ-ሲጋራ ማበረታቻ ፣ ዓይናፋርነትን ለማሸነፍ የሚረዱ መንገዶች እና ከመጠን በላይ ሥራን ለማስወገድ ምክሮችን ሊያካትት ይችላል ፡፡ የቋሚዎቹ ጭብጦች አንዳንድ ጊዜ በስነ-ልቦና ትምህርት ተነሳሽነት የሚመረጡት በስነ-ልቦና ባለሙያ ተነሳሽነት ወይም በወላጆች እና በልጆች ጥያቄዎች መሠረት ነው ፡፡ በቋሚነት የዘመነ “የሥነ ልቦና ባለሙያ ምክር ይሰጣል” ዳስ ይፍጠሩ ፣ እና ከእሱ ቀጥሎ - ለአንባቢዎች ጥያቄዎች ኪስ። የትምህርት ማዕዘኑ በፎቶግራፎች ፣ በፖስተሮች እና በስዕሎች እንዲገለፅ ፣ ዘመናዊ ሆኖ እንዲታይ ፣ በቀለማት ያሸበረቀ እና ለታቀደላቸው ለመረዳት የሚያስችለውን መረጃ የያዘ መሆኑ አስፈላጊ ነው ፡፡
ደረጃ 4
በጀቱ ከፈቀደ የመረጃ ቦርዱን ማምረት ለባለሙያ ድርጅት አደራ ይበሉ ፡፡ በእጅ ከፍተኛ ጥራት ያለው ጥግ ማድረግ አስቸጋሪ ነው ፣ እና አሁን እንደዚህ ያሉ አገልግሎቶች ብዙ አቅርቦቶች አሉ። ስፔሻሊስቶች በቀለማት ያሸበረቀ ዲዛይን አንድ የመጀመሪያ ቅፅ ተግባራዊ አቋም ያደርጋሉ ፣ ትክክለኛዎቹን ቀለሞች ይምረጡ ፡፡ እንዲህ ዓይነቱ የመረጃ ጥግ ጠንካራ ይመስላል እናም ለረጅም ጊዜ ይሠራል ፡፡
