ግጥም በፍጥነት እና በቀላሉ ለመማር የትኛውን የማስታወስ ችሎታ በጣም እንደዳበረ መወሰን ያስፈልግዎታል - ምስላዊ ወይም የመስማት ችሎታ። በዚህ ላይ በመመርኮዝ ቅኔን የማስታወስ ዘዴው ተመርጧል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የትኛው የማስታወስ ችሎታ ለእርስዎ በጣም የተገነባ እንደሆነ ይወስኑ። ፊቶችን በደንብ ካስታወሱ እና በፕሪመርመርዎ ውስጥ ያሉት ገጾች እንዴት እንደነበሩ ካስታወሱ እርስዎ ምስላዊ ነዎት ፡፡ ያ ማለት እርስዎ የዳበረ የእይታ ማህደረ ትውስታ አለዎት ማለት ነው። የምታውቃቸውን በማስታወስ በመጀመሪያ ድምፃቸውን የምታስቡ ከሆነ እና ከዚያ አንድ ስዕል ብቻ ከታየ ያዳበረ የመስማት ችሎታ ትውስታ አለዎት ፡፡ ንፁህ አድማጮች ወይም ምስሎች እጅግ በጣም አናሳ ናቸው ፡፡ ስለዚህ እራስዎን ለማስታወስ በአንድ መንገድ ብቻ አይወሰኑ ፣ ይቀላቅሏቸው ፡፡
ደረጃ 2
የመስማት ችሎታ ማህደረ ትውስታ ከእይታ ማህደረ ትውስታዎ የተሻለ ከሆነ ጮክ ብሎ በማንበብ በቃሉን በቃል ማስታወስ ይጀምሩ። ድምጽዎን በዲካፎን ላይ መቅዳት ወይም የሚፈልጉትን መስመሮች እንዲያነብ ለጓደኛዎ መጠየቅ ይችላሉ ፡፡ የድምፅን ድምጽ ብዙ ጊዜ ያዳምጡ ፡፡
ደረጃ 3
ምስሉን “ፎቶግራፍ” ለማንሳት ያህል ጽሑፉን ብዙ ጊዜ መመልከቱ የተሻለ ነው። እና በማስታወስ ሂደት ውስጥ ፣ ይህንን ገጽ በአእምሮዎ ያስቡ ፡፡ በአንድ ወረቀት ላይ ግጥም እንደገና መጻፍ ይችላሉ ፣ እና የሞተር ማህደረ ትውስታም እንዲሁ ይገናኛል። ከዚያ በኋላ ደብዳቤዎቹን እና የግለሰቦችን ቃላት እንዴት እንደሚይዙ ለማስታወስ ግጥሙን ከፃፉት ከዚህ ሉህ መማር አስፈላጊ ነው ፡፡
ደረጃ 4
‹ፒራሚድ ዘዴ› ን በመጠቀም ግጥም በቃል ለማስታወስ በጣም ውጤታማ ነው ፣ ማለትም ፡፡ ከፍ ካሉ መስመሮች ድግግሞሽ ጋር በቃል የተያዘውን መጠን ቀስ በቀስ ይጨምሩ ፡፡ ለምሳሌ በመጀመሪያ የመጀመሪያውን መስመር ያንብቡ ፣ ከዚያ ጮክ ብለው ከማስታወስ ይድገሙት። ከዚያ ሁለተኛውን መስመር አንብበው ከመጀመሪያው ጋር ይሉታል ፡፡ ከዚያ ሶስተኛውን ያነባሉ እና ከመጀመሪያው እና ከሁለተኛው ጋር አብረው ከማስታወስ ይደግማሉ ፡፡
ደረጃ 5
ግጥሙን በሜካኒካዊነት ሳይሆን በመስመሮች ትርጉም ላይ በማሰብ ለመማር ይሞክሩ ፡፡ እንዲሁም ስሜታዊ ወይም ምሳሌያዊ-ስሜታዊ ማህደረ ትውስታን ማገናኘት ይችላሉ። ይህንን ለማድረግ እያንዳንዱ መስመር ወይም አንቀፅ በአንድ ዓይነት ምስል መልክ በማስታወስዎ ውስጥ መታተም አለበት ፡፡ ወይም በውስጣችሁ አንድ የተወሰነ ስሜት ያነሳሱ ፡፡
ደረጃ 6
በማስታወስ መጨረሻ ላይ ግጥሙን እንደገና ያንብቡ ፡፡ የቃላቶቹን ቅርፅ እና ጊዜ በትክክል ስለ ተማሩ እንደሆነ ትኩረት ይስጡ ፡፡
