ለጀማሪ እራሱን ለሚያስተምረው ሙዚቀኛ በጣም ከባድ ነው ፣ ምክንያቱም ይህንን ወይም ያንን ምሳሌ ከመጽሐፉ እንዴት እንደሚጫወት ወይም በዚህ ቁልፍ ውስጥ ቁልፍ ምልክቶች ምን መሆን እንዳለባቸው ማንም አያስረዳም ፡፡
ዛሬ ሁሉም ነገር ማለት ይቻላል ቀለም የተቀባበት ከፍተኛ መጠን ያለው ትምህርታዊ ሥነ ጽሑፍ ማግኘት ይችላሉ ፡፡ ክላሲካል ሙዚቃን ለመጫወት ከወሰኑ ከዚያ ንድፈ ሀሳቡን መማር አለብዎት ፡፡ ቁልፎችን በደንብ ለማሰስ ፣ ማሻሻል እና ሙዚቃን ለመምጣት ይህ አስፈላጊ ነው።
የሙዚቃ ንድፈ-ሀሳብን ሙሉ በሙሉ የማያውቁ ከሆኑ ክፍተቶችን መማር መጀመርዎ ተመራጭ ነው ፡፡ ቁልፎችን ማጥናት መጀመር የሚችሉት ይህንን ክፍል ካጠኑ በኋላ ብቻ ነው ፡፡ በአጠቃላይ 24 ቁልፎች አሉ ፡፡ ከእነዚህ ቁልፎች ውስጥ ሁለቱ ቁልፍ ምልክቶች የላቸውም ፣ የተቀሩት ደግሞ በሻርፕ ወይም በአፓርታማዎች መኖራቸው ተለይተው ይታወቃሉ ፡፡
በዲ አነስተኛ ውስጥ ምልክቶች ምንድናቸው
ቢ ጥቃቅን 1 ቁልፍ ቁምፊን ብቻ የያዘ ስለሆነ - ቢ ጥቃቅን ከ ቀላል ቁልፎች አንዱ ተብሎ ሊጠራ ይችላል ፡፡ እንዲሁም ሁሉም ተፈጥሯዊ ጥቃቅን ቁልፎች ጊዜያዊ ምልክቶችን ሊያገኙ እንደሚችሉ መታወስ አለበት ፡፡ ለምሳሌ ፣ በተመጣጣኝ ጥቃቅን ቁልፍ ውስጥ የ 7 ኛው ልኬት ደረጃ ይነሳል ፡፡ ይህንን ደንብ ለ ‹D ጥቃቅን› ቁልፍ ካቀዱ ፣ የ C ሹል ማስታወሻ ያገኛሉ ፡፡ እንዲሁም አነስተኛ ልኬት የዜማ ዓይነት አለ ፡፡ እሱ እንደ ዋና ይመስላል ፣ ግን በትንሽ ለውጦች። በድምፃዊ ዜማ ውስጥ ፣ ወደ ላይ ሲዘዋወሩ የ 6 እና የ 7 ደረጃዎች ይነሳሉ ፣ ወደታች ደግሞ ተፈጥሮአዊ የሆነን ልጅ መጫወት ወይም መዘመር ያስፈልግዎታል (በጽሑፍ ፣ በማስታወሻ ውስጥ የመጨመር ወይም የመቀነስ ምልክቶች በበርካር ተሰርዘዋል) ፡፡
የአምስተኛዎች ክበብ ወይም እንዴት ማሻሻል እንደሚቻል ለመማር
የቁልፍ ቁልፎቹ ስም በቁልፍ ላይ ባሉ ምልክቶች መወሰን በሙዚቃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ይማራል ፡፡ የአምስተኛው ክበብ ምስልን በመጠቀም በእነሱ ውስጥ ቁልፎችን እና ቁልፍ ምልክቶችን በእራስዎ መማር ይችላሉ። በግንኙነቱ ደረጃ ላይ በመመስረት የቶናልነቶችን ያሳያል ፡፡ ለምሳሌ ፣ በክበቡ አናት ላይ ምልክቶች የሌሉባቸው ቁልፎች አሉ ፣ ከዚያ ቁልፉ ከ 1 ፣ 2 ፣ 3 ወዘተ ጋር ቁልፎች አሉ ፡፡ የሾሉ ቁልፎች በቀኝ በኩል እና በግራ በኩል ጠፍጣፋ ቁልፎች ይታያሉ። አምስተኛውን ክበብ የሚያስታውሱ ከሆነ አጃቢውን ወደ ዜማው በቀላሉ መምረጥ ፣ ማሻሻል እና በቁልፍ ላይ ብዙ ቁምፊዎች ያሉበትን ቁልፍም እንዲሁ መረዳት ይችላሉ ፡፡
የቁልፍ ምልክቶችን በቁልፍ ምልክቶች እንዴት እንደሚወስኑ
የማይታወቅ ሥራ ሲማሩ በመጀመሪያ የተፃፈበትን ቁልፍ መወሰን ያስፈልግዎታል ፡፡ ይህንን ለማድረግ በቁልፍ ላይ ላሉት ምልክቶች ትኩረት መስጠት አለብዎት ፡፡ ተመሳሳይ የቁልፍ ምልክቶች በሁለት ቁልፎች - ዋና ወይም ትይዩ ጥቃቅን ሊሆኑ ስለሚችሉ የቁራጩን መጨረሻ ግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል ፡፡ እነዚህን ሁለት ምክንያቶች ከግምት በማስገባት ብቻ የቁራጭን ቁልፍ በትክክል መወሰን ይችላሉ ፡፡
ይህ ደንብ አንዳንድ ጊዜ በሙዚቃ ውስጥ አገላለጽ ባለው ጊዜ ደራሲያን ስራዎች እንደማይሠራ ልብ ማለት ይገባል ፡፡
