በቃላት እና በቀመሮች የተገለጹት የጂኦሜትሪ ህጎች ብዙውን ጊዜ ለመረዳት አስቸጋሪ ናቸው ፡፡ እኛ ወደ ቁሳቁስ ክፍል ከተረጎምናቸው እንዲታዩ ካደረግን ፣ የትምህርት ቤት ተማሪዎች ማንኛውንም ፅንሰ-ሀሳቦች እና አክሲዮሞች በፍጥነት ያውቃሉ ፡፡ ከወረቀት የተሠሩ የጂኦሜትሪክ ቅርጾች አቀማመጥ በዚህ ላይ ሊረዳ ይችላል ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - ወረቀት;
- - ገዢ;
- - እርሳስ;
- - መቀሶች;
- - ሙጫ.
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ከወረቀት የወጣውን አራት ማዕዘን ቅርፅ ያለው ትይዩ ለማድረግ በመጀመሪያ ምን እንደ ሆነ ማስታወስ ያስፈልግዎታል ፡፡ ይህ ቅርፅ ስድስት ገፅታዎች ያሉት ሲሆን እያንዳንዱ ፊት አራት ማዕዘን ነው ፡፡ በዚህ ምክንያት ፣ የተዘረጋው ትይዩ ተመሳሳይ መስመር በአንድ አውሮፕላን ውስጥ ተኝተው እርስ በእርስ የተገናኙ ስድስት አራት ማዕዘኖችን ያካተተ ይሆናል ፡፡
ደረጃ 2
በስዕሉ ላይ በሚፈለገው መጠን ይወስኑ ፡፡ እሴቶቹን ለሦስት ልኬቶች - ርዝመት ፣ ስፋት እና ቁመት ይጻፉ ፡፡
ደረጃ 3
የእይታ መገልገያዎችን ለማጣበቅ ወረቀት ይምረጡ ፡፡ አንድ በጣም ቀጭን አይሰራም - ከሙጫው በጣም ይደምቃል እና በፍጥነት ይሽከረከራል። ካርቶኑ በጣም ጥቅጥቅ ያለ ሊሆን ይችላል - በደንብ አይታጠፍም ወይም በእጥፋቶቹ ላይ አይሰነጠቅም ፡፡ የውሃ ቀለም ወረቀት ተስማሚ ነው ፡፡
ደረጃ 4
በወረቀቱ ላይ አግድም መስመር ይሳሉ ፡፡ ርዝመቱ ከርዝመቱ እና ስፋቱ ድምር ጋር እኩል ነው ፣ በሁለት ተባዝቷል። ከሁለቱም የመስመሩ ጫፎች ፣ ቀጥ ብሎ ወደ ታች ፣ አራት ማዕዘን ቅርፅ ካለው ትይዩ ቁመት ጋር የሚመጣጠኑ ክፍሎችን አኑር ፡፡ ከመጀመሪያው አግድም መስመር ጋር እኩል እና ትይዩ በእነዚህ ክፍሎች መካከል አንድ መስመር ይሳሉ።
ደረጃ 5
ከተፈጠረው አራት ማዕዘኑ የላይኛው ቀኝ ጥግ ፣ ከቁጥሩ ስፋት ጋር እኩል የሆነ ሴንቲሜትር ቁጥር ጎን ለጎን ጎን ለጎን ያስቀምጡ እና ከዚያ ከተሰለፈው ርዝመት ጋር እኩል የሆነ ክፍል። ከዚያ በኋላ ፣ ስፋት እና ርዝመት እንደገና ፡፡ ከነዚህ ነጥቦች (እስከ ተቃራኒው ጎን) ቀጥ ያሉ መስመሮችን ይሳሉ ፡፡
ደረጃ 6
ከተለመደው አራት ማዕዘኑ የላይኛው ግራ ጥግ ጀምሮ ፣ ከዚህ ክፍል መጨረሻ በቀኝ በኩል ቀጥ ብሎ - ርዝመት ፣ እና ከዚያ ወደታች - - እንደገና ስፋቱን አራት ማዕዘን ቅርፅ ያለው ትይዩ ተመሳሳይ የሆነውን ስፋት ያኑሩ ፡፡ ከግራው ግራ ጫፍ ጀምሮ በአራት ማዕዘን ቅርፅ ተቃራኒው ተመሳሳይ ቅርፅ ይሳሉ ፡፡
ደረጃ 7
ስዕሉን ማጣበቅ ቀላል ለማድረግ ፣ በስዕሉ ላይ ቫልቮች ሊቀርቡ ይችላሉ። ከ 1 እስከ 5 ሴ.ሜ ስፋት ያለው ጠባብ አራት ማእዘን ወደ ጽንፍ የጎን ጠርዝ ይሳሉ ፣ የላይኛውን ጎኖቹን በ 45 ዲግሪ ማእዘን ይቁረጡ ፡፡ ሶስት ተመሳሳይ ቫልቮችን ወደ ክፍሎቹ ያያይዙ ፣ ግንባታው በአንቀጽ 6 ላይ ተገልጻል ፡፡
ደረጃ 8
የመስሪያውን ክፍል ቆርጠህ ጎን ለጎን እንዲነካ እና ሁሉንም የላይኛው በተነጠቁት መስመሮች ጎንበስ እና የላይኛው እና ታችኛው ክፍሎች ትይዩ ተመሳሳይ “ሽፋን” እና “ሽፋን” ይሆናሉ ፡፡ ቫልቮቹን ሙጫውን ይሸፍኑ እና ወደ ውስጥ ያስገቡ ፡፡ ሙጫው ከደረቀ በኋላ የጥበብ ሞዴሉ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል።
