ሞዴሊንግ በጣም ከሚያስደስቱ እና በተመሳሳይ ጊዜ ጠቃሚ ከሆኑ ተግባራት ውስጥ አንዱ ነው ፡፡ የአንድ ዓመት ታዳጊዎች እንኳን ለመቅረጽ ሊቀርቡ ይችላሉ ፣ ግን ጥቅጥቅ ካለው የፕላስቲኒት ሳይሆን ለመቅረጽ ከተለየ ልዩ ስብስብ ፡፡ የዚህ ቁሳቁስ ልዩነት እጆቻችሁን የማይበክል ፣ በጣም የሚለጠጥ ፣ ለመንካት የሚያስደስት እና በልብስ ላይ የማይጣበቅ መሆኑ ነው ፡፡ ለሞዴልነት እንዲህ ዓይነቱ ስብስብ መርዛማ አይደለም እናም ሁሉንም ነገር ወደ አፋቸው ለሚጎትቱ ትናንሽ ልጆች አደጋ የለውም ፡፡ ሆኖም ፣ በዚህ ቁሳቁስ ሁሉም ጥቅሞች ፣ አሁንም ከእሱ ጋር አብሮ የመስራት ባህሪያትን ማወቅ ያስፈልግዎታል ፡፡ ከተቆራረጠ የጅምላ ስብስብ እንዴት መቅረጽ?
አስፈላጊ ነው
- - የተለያዩ ቀለሞችን ለመቅረጽ ብዛት;
- - ቁልሎች ወይም ሻጋታዎች;
- - የፕላስቲክ እቃዎች ወይም ማሰሮዎች ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ለእርስዎ እና ለልጅዎ ለማጥናት ምቹ ለማድረግ ፣ የሥራ ቦታ ያዘጋጁ ፡፡ ጠረጴዛው በደንብ ሊበራ እና ደረቅ መሆን አለበት። ከእንደዚህ ዓይነት ስብስብ ለመቅረጽ ልዩ የዘይት ጨርቅ ወይም ፕላስቲክ ማቆሚያዎች መጠቀም አያስፈልግዎትም ፣ ምክንያቱም ይህ ቁሳቁስ በጭራሽ ከእጆችዎ ጋር የማይጣበቅ እና ጠረጴዛውን የማይበክል ስለሆነ ፡፡ በሚሰሩበት ጊዜ እጆችዎ ደረቅ መሆን እንዳለባቸው ብቻ ያስታውሱ ፡፡
ደረጃ 2
የብዙዎቹን ማሰሮዎች ጠረጴዛው ላይ ያኑሩ። ፖሊመር በአየር ውስጥ ቀስ እያለ ስለሚጠነክር ሁሉንም መያዣዎች በአንድ ጊዜ አይክፈቱ ፡፡ ለሥራው የሚያስፈልገውን የጅምላ መጠን ብቻ ይውሰዱ ፡፡ ማሰሮዎቹ ረዘም ሲከፈቱ ፣ የመለጠጥ መጠኑ አነስተኛ እንደሚሆን ያስታውሱ ፡፡
ደረጃ 3
ልጅዎ ቀለሞችን እንዲቀላቀል እና አዲስ ቀለሞችን እንዲፈጥሩ ያስተምሯቸው ፡፡ ለመቅረጽ ብዛቱ ልዩ ባህሪዎች አሉት-በረጅም ቀስቃሽነት አንድ ወጥ የሆነ አዲስ ቀለም ይሆናል ፣ እና በከፊል በመቀላቀል የእብነበረድ ጥላዎችን ያገኛል ፡፡
ደረጃ 4
ኳስዎን ፣ ኬክዎን ፣ ስስ ሮለርን ቀላሉ ሥዕሎችን እንዲስሉ ልጅዎን ያስተምሯቸው ፡፡ የተቀረጹ ቁርጥራጮችን አንድ ላይ እንዴት እንደሚያገናኙ ለታዳጊዎ ያሳዩ ፡፡ አንዳንድ ጊዜ በደንብ ያልታሰሩ ክፍሎች በደረቁ ጊዜ ሊወጡ እንደሚችሉ ልብ ሊባል ይገባል ፡፡ ስለሆነም ህፃኑ የሾላ ፍሬውን በደንብ እንደሰበሰበ ያረጋግጡ ፡፡
ደረጃ 5
የተጠናቀቀውን ምርት ያድርቁ. የቅርጻ ቅርጽ ቁሳቁስ ቀስ ብሎ በአየር ውስጥ ጠንከር ያለ ነው ፣ ስለሆነም የተጠናቀቀው ስራ ከጥቂት ሰዓታት በኋላ ቀላል እና የመለጠጥ ይሆናል። ኳስ ከሆነ ታዲያ እሱ በዝግታ መዝለል ይችላል ፣ እና ምስሉ መጫወቻ ይሆናል። ያስታውሱ ሙሉ በሙሉ ማድረቅ ከተጠናቀቀ በኋላ ብዛቱ ፕላስቲክነቱን ያጣል ፣ እና ከእሱ ውስጥ አዲስ የእጅ ሥራ ለመቅረጽ አይሰራም ፡፡
ደረጃ 6
ከመቅረጽ በኋላ ቀሪውን ስብስብ በመያዣዎች ውስጥ ያስቀምጡ እና ሽፋኖቹን በጥብቅ ይዝጉ ፡፡ በዚህ ሥራ ሕፃናትን አትመኑ ፣ ምክንያቱም አንዳንድ ጊዜ ባርኔጣዎቹ በጥብቅ ይዘጋሉ ፡፡ ሆኖም ፣ ማሰሮው በጥብቅ ካልተዘጋ ፣ ብዛቱን በውሃ በመርጨት እና ክዳኑን በጥብቅ መዝጋት ይችላሉ ፡፡ ከዚህ አሰራር በኋላ የፖሊሜሩ ባህሪዎች መመለስ አለባቸው ፡፡
