ልጁ በዙሪያው ስላለው ዓለም መማር በሁሉም ነገር አዋቂዎችን ለመምሰል ይሞክራል ፡፡ መኪና እየነዱም ይሁን ድንች እየላጡ ወይም በሞባይል እያወሩ ልጅዎ ድርጊቶችዎን ተመልክቶ በጨዋታው ውስጥ ለመድገም ይሞክራል ፡፡ እና እንደዚያ ከሆነ ለምን ከእሱ ጋር የወረቀት ስልክ አይሰሩም ፡፡ ከዚያ በማስመሰል እርስ በእርስ የስልክ ጥሪዎችን ማድረግ እና ብዙ ማውራት ይችላሉ ፡፡ ይመኑኝ, ለትንሽዎ ታላቅ ደስታን ይሰጥዎታል።
አስፈላጊ ነው
- - 3 የ A4 ወረቀት ወረቀቶች (ባለቀለም ወረቀት መጠቀም ይችላሉ);
- - ለስልክ ፈጠራ ንድፍ እርሳሶች ፣ ማርከሮች ወይም ቀለሞች ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የመጀመሪያውን ወረቀት ውሰድ እና በግማሽ ርዝመት እኩል እኩል አጣጥፈው ፡፡ ከዚያም እጥፉን ማየት እንዲችሉ ቀጥ አድርገው ያስተካክሉ። ከዚያ በኋላ ሁሉንም 4 የሉህ ማዕዘኖች ወደ መሃል ያጠጉ ፡፡ በዚህ ምክንያት 2 የሚመስሉ ማዕዘኖች እና 2 ሹል ማዕዘኖች ያሉት አንድ ካሬ ያገኛሉ ፡፡
የተቆረጡትን ማዕዘኖች ወደ ወረቀቱ መሃል ላይ አጣጥፋቸው ፡፡
ደረጃ 2
በመቀጠል ወረቀቱን ወደ ሌላኛው ጎን ያዙሩት ፡፡ የተገኘው የጂኦሜትሪክ ምስል አራት ማዕዘን ቅርፅን እንዲመስል ቀሪዎቹን ማዕዘኖች ወደ ውስጥ ያጠጉ ፡፡ የስልኩ ሞኖክሎክ ቀድሞውኑ ዝግጁ ነው ፡፡
ደረጃ 3
አራት ማዕዘኖቹን በጎኖቹ ላይ ከ 1/3 ስፋቱን እጠፉት ፣ ከዚያ በስተግራ በኩል ያሉትን ማዕዘኖች በቀኝ በኩል በሚፈጠረው ኪስ ውስጥ ያስገቡ ፡፡ ከ 2 ካሬዎች ጋር እንደ ሚያካትት ከቀዳሚው 3 እጥፍ ያነሰ አራት ማእዘን ማግኘት አለብዎት ፡፡ በእነዚህ አደባባዮች ወደ እርስዎ ያዙሩት ፣ ግማሹን ያጥፉት እና ከዚያ ይክፈሉት ፡፡
ደረጃ 4
ጠቋሚ ጣቶችዎን በጎኖቹ ላይ ባሉ ኪሶች ውስጥ ያስገቡ ፡፡ አደባባዮች በሚሰበሰቡበት ቦታ ቀደም ሲል በተሰራው እጥፋት በኩል እረፍት ያድርጉ ፡፡ አሁን ይህንን ባዶ ለጊዜው አስቀምጠው ፡፡ ከሁለተኛው ወረቀት ጋር ተመሳሳይ ነገር ያድርጉ ፣ ግን ከሁለተኛው እርምጃ በኋላ ማቆም አለብዎት ፡፡
ደረጃ 5
ሁለተኛውን ከመጀመሪያው የሥራ ክፍል አጠገብ አስቀምጠው ከሦስተኛው ጋር ይጀምሩ ፡፡ ትንሹ ጎኑ ከመጀመሪያው የመስሪያ ወረቀት ትንሹ ጎን ጋር እንዲመሳሰል ቀጣዩን ሉህ በአንድ ላይ እጠፍ። ከዚያ ሶስተኛውን ክፍል ወደ መጀመሪያው ክር ያድርጉ ፣ ግን በግማሽ ብቻ ፡፡ የሦስተኛው ቁራጭ መጨረሻ የመጀመሪያውን ሲያዘጋጁ ከሠሩት ቀዳዳ ጋር ሊገጣጠም ይገባል ፡፡
ደረጃ 6
ሁለተኛውን ቁራጭ ከላይ አስቀምጠው ፡፡ በኋላ ላይ ማዕዘኖቹን ወደ ኪሱ ውስጥ እንዲገቡ ለማድረግ መዋሸት አለበት ፡፡ የሶስተኛውን የስራ ክፍል ጫፎች አንዱን ወደ አንዱ ይለፉ እና ከዚያ እንደ መጀመሪያው መጠን ያጣጥፉት ፡፡ ከሥራ ወረቀት ቁጥር 2 ጋር እንደሚከተለው ይድገሙ-አራት ማዕዘኑን በጎኖቹ ላይ ካለው አንድ ሦስተኛ ስፋት ጋር በማጠፍ የግራውን ጠርዞች በስተቀኝ በኩል በሚገኙት ኪሶች ውስጥ ያስገቡ ፡፡ ያ ነው የወረቀት ስልክዎ ዝግጁ ነው ፡፡ በሚያምር ሁኔታ ለማስጌጥ ብቻ ይቀራል። አዝራሮችን ፣ ስክሪን ፣ ካሜራ ፣ ወዘተ ይሳሉ
ደረጃ 7
እርስዎ ቀላል የሞባይል ስልክ እንዳልሆኑ አስተውለው ይሆናል ፣ ግን እውነተኛ ተንሸራታች ፡፡ ለትንሽ ልጅዎ ደስ የሚል አስገራሚ ነገር ይሆናል ፡፡ ከሁሉም በላይ ፣ አንድ ልጅ ሊስፋፋ በሚችል መሣሪያ መጫወት በጣም አስደሳች ይሆናል። በእውነተኛ ተንቀሳቃሽ ስልክ ላይ እንደ ሆነ በመግባባት አሁን እርስ በእርስ መደወል ይችላሉ ፡፡
