በስነ-ጥበባት ትምህርት ቤት ውስጥ ትምህርቶችን መሳል ሁል ጊዜ ህይወትን ያጠቃልላል ፣ ብዙውን ጊዜ የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን ለማሳየት የታቀደ ነው-ኮን ፣ ኳስ ፣ ኪዩብ ፣ ግን ከጊዜ በኋላ አስተማሪው ተግባሮቹን ያወሳስበዋል እናም አናሎግዎችን ለማዘጋጀት ያቀርባል ፡፡ ለምሳሌ ፣ ከኮን እና ከኳስ ይልቅ ዳቦ አለ-አንድ ዳቦ እና ዳቦ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ኦቫል ይሳሉ ፡፡ ይህ የቂጣዎ ቅርፅ ይሆናል።
በኦቫል በኩል መስመሮችን ይሳሉ ፣ ከዚያ በኋላ ወደ ጭረቶች ይገናኛሉ።
ደረጃ 2
ቀለሞችዎን ይውሰዱ እና ዳቦዎን ቡናማ-ቢዩዊ የመጋገሪያ ቀለም ይሳሉ።
ጭረቶቹን በብርሃን ቢዩዊ ቀለም ይሳሉ ፡፡
ደረጃ 3
ዱላውን ከተሳሳተ ኦቫል መሳል ይጀምሩ። አንድ ክፍል በትንሽ ጠባብ ሊከናወን ይችላል ፡፡
4-6 ቁመታዊ ቁመቶችን ይሳሉ እና ድምጹን ለመጨመር በአንድ በኩል ይፈለፈላሉ ፡፡ በዚያ በቀለማት ያሸበረቀ ዳቦ ውስጥ የቀለም ንጣፍ ይተግብሩ። ጥላዎችን ፣ በከፊል ጥላዎችን በዳቦዎ ላይ ይሳሉ ፣ ስለ ድምቀቶቹ አይርሱ
ደረጃ 4
ከቂጣው ስር የአራት ማዕዘን ናፕኪን ንድፍ ይሳሉ ፡፡ የሩሲያን ቅጦች በናፕኪን ጠርዞች በኩል ከቀይ እርሳስ ጋር ይሳሉ-ኮካሬልስ ፣ አበባ ፣ ቅጠል ፣ የገና ዛፎች ፡፡
ደረጃ 5
የእርስዎ ዳቦ ዝግጁ ነው። አሁን ልጆች ዳቦ እንዲስሉ ማስተማር እና በሕይወታችን ውስጥ ስላለው ጠቀሜታ እና አስፈላጊነት መንገር ይችላሉ ፡፡
