ልጆች ብዙውን ጊዜ ወላጆቻቸው አንድ ነገር እንዲያደርጉ ወይም እንዲሳሉ ይጠይቃሉ ፣ ስለሆነም እናቶች እና አባቶች በአንድ ወቅት የነበራቸውን ችሎታ ሁሉ ማስታወስ አለባቸው ፡፡ አንድ ልጅ በፈጠራ ሥራ መሳተፍ እንዲወድ ፣ የዚህን እንቅስቃሴ ቀላልነት እና ፍላጎት ሁሉ ለእሱ ማሳየት ያስፈልግዎታል። የምድር ሀብታም እንስሳት ስዕሎችን ለመፍጠር ብዙ ሀሳቦችን ይሰጡዎታል ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - ወረቀት;
- - እርሳስ;
- - ማጥፊያ;
- - የጥንቸል ፎቶግራፍ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የሚነካ ጥንቸልን ለመሳል ይሞክሩ. በመጀመሪያ እርሳስን ብቻ በመጠቀም ስዕሉን በግራፊክ ይሳሉ ፡፡ ከዚያ ልጁን ስዕሉን ቀለም እንዲቀባው መጋበዝ ይችላሉ ፡፡ ልጁ ፍላጎት ካለው እርሳስ እና ወረቀት ለእሱ ይስጡት እና ለእርስዎ ሁሉንም እርምጃዎች እንዲደግመው ይጠይቁ።
ደረጃ 2
አስፈላጊ ዝርዝሮች እንዳያመልጥዎ የእንስሳቱን ፎቶ ከፊትዎ ያስቀምጡ ፡፡ በባዶ ወረቀት ላይ የሾላውን ስፋት ያስረዱ ፡፡ ሻካራ ምትን በመጠቀም የጆሮ ፣ የጅራት ፣ የእግሮች እና የደረት ጫፎች የሚያበቁባቸውን ቦታዎች ይግለጹ ፡፡
ደረጃ 3
ፎቶውን በመጥቀስ ለ ጥንቸሉ ጭንቅላት ኦቫል ይሳሉ ፡፡ በፊቱ ላይ የመመሪያ መስመሮችን ያክሉ-የተመጣጠነ ምሰሶ ፣ የአይን ፣ የአፍንጫ እና የአፉ መስመር ፡፡ ለስላሳ የብርሃን እንቅስቃሴዎች ፣ ትልቁን ኦቫል - የእንስሳ አካልን ያሳዩ ፡፡
ደረጃ 4
የጆሮቹን ቦታ ምልክት ለማድረግ መስመሮችን ይጠቀሙ ፡፡ የጥንቸልን ፊት ገጽታ ያጥሉ ፡፡ ሁሉንም እግሮች እና ጅራት ይሳሉ ፡፡ ትላልቅ የኋላ እግሮች - ጥንቸሉ ልዩነት በስዕሉ ላይ ያንፀባርቁ ፡፡ የተሳሳተ ምት እና መስመሮችን ከጊዜ ወደ ጊዜ በመጥረጊያ ይደምስሱ።
ደረጃ 5
ጥንቸል ፊት ላይ ዓይኖች ፣ አፍንጫ እና አፍን ይሳቡ ፡፡ አዳዲስ ዝርዝሮችን ያክሉ ፣ ስህተቶችን ያስተካክሉ ፣ እንስሳው እንደ መጀመሪያው የበለጠ ያድርጉት።
ደረጃ 6
ጆሮዎች በድምፅ እንዲሠሩ ያድርጉ ፣ በጥላዎች አማካኝነት ጥላዎችን ይሳሉ ፡፡ ፎቶውን እየተመለከቱ ጥንቸሏን የሰውነት እና የጭንቅላት መስመሮችን ለመድገም ይሞክሩ ፡፡ ቆንጆ እንስሳ በሚስልበት ጊዜ ስለ ለስላሳ እና ለስላሳነት አይርሱ።
ደረጃ 7
የተሻለ ማድረግ እንደማይችሉ ሲገነዘቡ ተጨማሪ መስመሮችን ይደምስሱ እና እንስሳቱን ፀጉር እንዲሆኑ ማድረግ ይጀምሩ ፡፡ የሁሉም ጥንቸል አካል ንጥረ ነገሮችን ይዘቶች በትንሽ ምት ይሳሉ ፡፡ ጺማቸውን እና ቅንድብዎን መሳል አይርሱ ፡፡ ብርሃንን ለመምሰል የብርሃን ድምቀቶችን ለማድረግ ዓይኖቹን ጥላ እና ማጥፊያውን ይጠቀሙ ፡፡
ደረጃ 8
ስዕሉን ለመኖር ጥንቸልዎ የተቀመጠበትን ሣር ያሳዩ ፡፡ በምስሉ ላይ ማከል ምን ሌላ ነገር እንደሚፈልግ ልጅዎን ይጠይቁ ፡፡ ጥንቸሉ ብቸኛ እንዳይሆን ሌሎች እንስሳትን በእርሳስ ይሳሉ ፡፡
