ሶሎ አንድ የመጫወቻ መሣሪያ (ወይም ድምጽ) ከእጀታው ጀርባ ላይ ጎልቶ የሚታዩበት አንድ ቁራጭ ነው ፡፡ በአጠቃላዩ ቁራጭ ሁኔታ ላይ በመመርኮዝ ብቸኛ ፈጣን ወይም መካከለኛ ሊሆን ይችላል ፣ ብዙውን ጊዜ ከዋናው ጭብጥ ጋር ይቃረናል።
አስፈላጊ ነው
- - ብቸኛ መሣሪያ;
- - የሉህ ሙዚቃ ወይም ሌላ ብቸኛ ክፍል ቀረፃ;
- - ሜትሮኖም
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በፖፕ ሙዚቃ ውስጥ ለብቻው ባለሞያ እንደ ችሎታው እና ጥንካሬው ተውኔቶቹን በራሱ ማጠናቀር የተለመደ ነው ፡፡ በክላሲካል ሙዚቃ ውስጥ እንደዚህ ዓይነት ነፃነት የለም ፣ ግን ብቸኛ መማር ለሁለቱም የሙዚቀኞች አይነቶች አንድ ነው ፡፡
ደረጃ 2
ብቸኛዎቹን የመጀመሪያዎቹን 2-4 አሞሌዎች ይጫወቱ ፣ የነጠላውን ጊዜ ከሦስት እስከ አራት ጊዜ ያዘገዩ። ለእያንዳንዱ ማስታወሻ ግልፅነት ትኩረት ይስጡ ፡፡ በቁልፍ ሰሌዳው ላይ የቀደመውን ማስታወሻ በወቅቱ ይልቀቁት ፡፡ በሕብረቁምፊዎች ላይ ጣትዎን በፍሬቦርዱ ላይ በወቅቱ ያንቀሳቅሱት እና መጫወት የሌለባቸውን ክሮች ያብሱ ፡፡ በማንኛውም መሳሪያ ላይ በድምፅ እና በተለዋጭነት የመጫወቻውን እኩልነት ይከታተሉ ፣ ምት ይምቱ ፡፡
ደረጃ 3
ዋናውን ጊዜ እስኪያገኙ ድረስ ቀስ በቀስ የነጠላውን ክፍል ያፋጥኑ። በኮንሰርት አፈፃፀም ውስጥ የራስን ጅምር ለመጀመር ታማኝ ለመሆን ፣ በ 10% ያህል እንኳን ይበልጡት ፡፡ ከዚያ እንደገና በዝግታ ይጫወቱ። ለዚህ ዘዴ ምስጋና ይግባቸውና ከፍተኛ ፍጥነትን ብቻ እንዲያገኙ ብቻ ሳይሆን የአፈፃፀምዎን ግልፅነት እንዲጠብቁ ያደርጋሉ ፡፡
ደረጃ 4
እራስዎን በሜትሮሜትሙ ይቆጣጠሩ ፡፡ ከሜልዜል (ሊስተካከል የሚችል ክብደት ያለው ፔንዱለም) ወይም የኮምፒተር ፕሮግራም ሜካኒካዊ ሜትሮሜትሪ ሊሆን ይችላል ፡፡ የግለሰብ ማስታወሻዎችን የማፋጠን ወይም የማዘግየት አዝማሚያ ካለዎት ትኩረት ይስጡ ፡፡
ደረጃ 5
የተቀሩትን ነጠላዎችን በተመሳሳይ መንገድ ይለማመዱ ፣ ከ2-4 መለኪያዎች ክፍሎች ይሰብሩ ፡፡ በመርህ ደረጃ አንድ አስቸጋሪ ምንባብ ይለማመዱ-ቀርፋፋ - መካከለኛ - ፈጣን - ቀርፋፋ።
ደረጃ 6
በየቀኑ ከግማሽ ሰዓት እስከ ሁለት ሰዓት ድረስ ልምምዶችን መድቡ ፡፡ ምንም እንኳን በእሱ ላይ ከ8-12 ሰአታት ቢያሳልፉም በአንድ ቀን ውስጥ ብቸኛ መማር አይችሉም ፡፡ ይደክማሉ ፣ ግን ጠንካራ እድገት አያደርጉም ፡፡ በተቃራኒው የተማሩትን ምንባቦች መደበኛ ልምምድ እና መደጋገም ፈጣን ብቸኛ የመማር እድልዎን ከፍ ያደርግልዎታል ፡፡
