እያንዳንዱ አርቲስት በእውነቱ የሰው ዓይንን መሳል አይችልም። እዚህ ብዙ ግቤቶችን ከግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው - መጠኖችን ለመመልከት ብቻ ሳይሆን የብርሃን ክስተት አንግል በትክክል ለማስተላለፍ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ዓይንን ሲስሉ ሊታሰብበት የሚገባው የመጀመሪያው ነገር የተመጣጠነ ነው ፡፡ ቀጥ ያሉ መስመሮችን ከአፍንጫው ክንፎች ወደ ላይ ይሳሉ - የዓይኖቹ ውስጣዊ ማዕዘኖች ከእነሱ ጋር በመገናኛው ላይ ይቀመጣሉ ፡፡ የአፍንጫውን ክንፍ እና የዐይን ዐይን ጽንፈኛውን ጫፍ ለማገናኘት መስመር ይጠቀሙ ፡፡ የዓይኑ ውጫዊ ማእዘን በዚህ መስመር ላይ ይተኛል ፡፡ የአፍንጫውን ርዝመት ምልክት ያድርጉ እና አግድም መስመር ይሳሉ ፡፡ ቀደም ሲል የተገኙትን መስመሮች የሚያልፍበት ቦታ ፣ እና ዐይን ይቀመጣል ፡፡ በተማሪዎቹ መካከል ያለው ርቀት ከራሱ ከዓይን ስፋት ጋር እኩል መሆን አለበት ፡፡
ደረጃ 2
ዓይንን በሚስሉበት ጊዜ ቀላሉን የጂኦሜትሪክ ቅርፅ - ኳስ እየሳሉ ነው ብለው ያስቡ ፡፡ ይህ ማለት እንደ ኳሱ ተመሳሳይ የብርሃን እና ጥላ ህጎች በእሱ ላይ ይተገበራሉ ማለት ነው ፡፡ ለዓይን ድምጹን ማከል የሚችሉት በዚህ መንገድ ነው ፡፡ የዐይን ሽፋኖቹን በተጠማዘዘ አግድም መስመሮች ይሳሉ ፡፡ ለታችኛው የዐይን ሽፋን ልዩ ትኩረት ይስጡ ፡፡ ከዓይን ውጫዊው ጥግ ጋር ቅርበት ያለው ፣ ጫፉ ይታያል ፣ በውስጠኛው ጥግ ላይ የላጭ እጢዎች አሉ - በትንሽ ትሪያንግል በስዕሉ ላይ ይለዩዋቸው ፡፡
ደረጃ 3
የዓይኑን ኳስ ራሱ ይሳሉ ፡፡ በላይኛው እና በታችኛው የዐይን ሽፋኖች መካከል ያለውን አጠቃላይ ቦታ ይይዛል። ከዓይኑ ማዕዘኖች አጠገብ ይዝጉ ፣ ጨለማ ያድርጉ - ጥላን ይተግብሩ እና ይቀላቅሉት ፡፡ ይህ ዐይን እያበጠ መሆኑን ያሳያል ፡፡
ደረጃ 4
አይሪውን ይሳሉ ፡፡ ወደ 3/4 የሚሆነውን የዓይን ኳስ ይወስዳል እና ብዙም ተመሳሳይ ቀለም የለውም ፡፡ በተጨማሪም ፣ ምንም እንኳን ለዓይኖች ቀለም ተጠያቂው እርሷ እሷ ብትሆንም በእውነቱ አይሪስ ግልጽ ነው ፡፡ ተማሪውን በላዩ ላይ ይሳሉ ፡፡ በሥዕሉ ላይ ያለውን የብርሃን መጠን ግምት ውስጥ ያስገቡ ፡፡ መብራቱ ብሩህ ከሆነ ፣ ተማሪው በጣም ትንሽ ይሆናል ፣ ጨለማው ፣ መጠኑ የበለጠ ይሆናል።
ደረጃ 5
በተቀባው ፊት ላይ ብርሃኑ ከየትኛው ወገን እንደሚወድቅ ይወስኑ። ለመመቻቸት በስዕሉ ላይ የብርሃን ነጥብ ማስቀመጥ ይችላሉ ፡፡ በመቀጠል ረዥም ገዢን ይውሰዱ እና በተማሪው በኩል እንዲያልፍ ያያይዙት ፡፡ ይህ ትክክለኛውን ድምቀት ይሰጥዎታል።
ደረጃ 6
ድምቀቱን በአንድ ወይም በሁለት የተለያዩ ክበቦች አንድ ሁለት ይሳሉ ፡፡ እነሱ በስዕሉ ላይ ነጭ ይሆናሉ ፡፡ አይሪስ ፣ ከላይ እንደተጠቀሰው ግልፅ መሆኑን ያስታውሱ ፡፡ ስለዚህ ፣ ለሥዕሉ አስተማማኝነት በላዩ ላይ አንፀባራቂ ማኖር አስፈላጊ ነው - የነፀብራቅ ነፀብራቅ ፡፡ የደመቀውን ቦታ እንድናገኝ ያስቻለን በዚያው መስመር ላይ ይቀመጣል ፡፡ አንጸባራቂው ከድምቀቱ እራሱ ሁለት እጥፍ በሆነ የብርሃን ቅስት ሊታይ ይችላል።
ደረጃ 7
የዐይን ሽፋኖችን ይሳሉ. ሁሉንም ግርፋትዎን በአንድ አቅጣጫ አይቅቡ ፡፡ ወደ ውስጠኛው የዓይኑ ማእዘን የሚያድጉትን ለሲሊያ አጫጭር ምቶችን ይሳሉ ፡፡ ስለዚህ እነሱ የበለጠ ለስላሳ ይሆናሉ ፣ እና መልክው ደካማ ነው።
