ድመቶች በጣም ቆንጆ እንስሳት ናቸው ፣ ዓይኖቻቸው በጣም ገላጭ እና ምስጢራዊ ናቸው ፡፡ ግን እነዚህ ገጽታዎች ወደ ስዕልዎ እንዲተላለፉ በትክክል እና በስሜት መሳል ያስፈልጋቸዋል ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - የተስተካከለ እርሳስ;
- - ወረቀት;
- - ማጥፊያ
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በአኒሜል ዘይቤ ውስጥ የአንድ ድመት ዓይኖችን ለመሳብ ቀላሉ መንገድ ፡፡ ተጨባጭ አይደለም ፣ ግን በዚህ ዘይቤ የተሳሉ ዓይኖች በጣም ገላጭ እና ትንሽ ሀዘን ናቸው። በድመቷ ፊት ላይ ሁለት ትላልቅ ክበቦችን ይሳሉ - እነዚህ የወደፊቱ ዓይኖች ናቸው ፡፡ ተማሪዎችን ይፍጠሩ ፣ እነዚህ እንዲሁ ቀላል ጥቁር ክበቦች ናቸው ፡፡ ለተጨማሪ ውጤት ድምቀቶችን ይጨምሩ - በዓይኖቹ ግርጌ ከተማሪው ያነሱ ሁለት ክቦችን ይሳሉ ፣ ሁለቱም ድምቀቶች የተለያዩ መጠኖች መሆን አለባቸው ፡፡ ይኼው ነው. ግን ይህ ዘዴ ድመቷን በተጨባጭ ሁኔታ ለመስራት ለሚፈልጉ ሰዎች ተስማሚ አይደለም ፡፡
ደረጃ 2
የድመቷን ጭንቅላት ይሳሉ ፡፡ አግድም እና ቀጥ ያሉ ሁለት መስመሮችን ይሳሉ ፡፡ ጭንቅላቱን በአራት እኩል ክፍሎች ይከፍላሉ ፡፡ የአፍንጫው ድልድይ በመስመሮቹ መገናኛ ላይ ይሆናል ፡፡ ዓይኖቹ አግድም መስመር ላይ መሆን አለባቸው ስለዚህ ይህ መስመር በግማሽ ይከፍላቸዋል ፡፡ ዓይኖቹን እራሳቸው ይሳሉ (ቀለል ያሉ ክበቦች) ፣ ከቀጥታ መስመር ትንሽ በመነሳት ፡፡ እንደ እውነተኛው ድመቶች ሁሉ የዓይኖቹ መጠን ትልቅ መሆን አለበት ፡፡ ዓይኖቹን የጨመቁትን ለመሳብ የማይቻል ነው ፣ ድመቶች በተግባር እንዴት እንደሚሽከረከሩ አያውቁም ፣ ስለሆነም ጭንቅላታቸውን ለማዞር ይገደዳሉ ፡፡
ደረጃ 3
መግለጫው አንዴ ከተጠናቀቀ በኋላ የላይኛውን የዐይን ሽፋኑን በትንሹ ወደታች ያንሱ ፡፡ የዓይኑ ውጫዊ ማዕዘኖች በአግድም መስመር ላይ መሆን አለባቸው ፡፡ ውስጠኛው ማዕዘኖች ወደ ቀጥተኛው መስመር በትንሹ ዝቅ ማለት አለባቸው። የዓይኖቹ ነጮች በድመቶች ውስጥ አይታዩም ፡፡ ተማሪዎቹ በመብራት ላይ በመመርኮዝ መጠናቸውን ይቀይራሉ ፡፡ በጨለማ ቦታ ውስጥ ተማሪዎቹ ክብ ናቸው ፣ በብርሃን ፣ ግን ደብዛዛ ፣ በትንሹ ይሰፋሉ ፣ በጣም በደማቅ ቦታ ውስጥ ተማሪዎቹ ወደ ጠባብ ጥቁር ግርፋት ይለወጣሉ ፡፡ ተጨማሪ መስመሮችን ደምስስ ፡፡
ደረጃ 4
ብርሃኑ በተመሳሳይ መንገድ በዓይኖቹ ላይ ይወርዳል ፣ ስለሆነም ድምቀቶቹ በሁለቱም ዓይኖች ውስጥ በአንድ ቦታ ላይ መሳል አለባቸው ፡፡ በትንሽ ጥንታዊ ስሪት ውስጥ ድመትን መሳል ይችላሉ ፡፡ ዓይኖች, በዚህ ሁኔታ, ቀላል ቀጥ ያሉ ዱላዎች ይሆናሉ ፡፡ እነሱን እንዲንገላቱ ካደረጓቸው እስያዊ የሚመስሉ ድመቶች ያገኛሉ ፡፡ ዓይኖችን ለመሳል ሌላ ቀላል አማራጭ በሚፈልጉት ቀለም እና በጥቁር ነጥብ ወይም በተማሪ መስመር የተሞሉ ቀለል ያሉ ኦቫሎች እና ክበቦች ናቸው ፡፡
