ብዙ እናቶች እና ሴት አያቶች ያደጉ ሴት ልጆቻቸውን እና ሴት ልጆቻቸውን በመርፌ ሥራ ማስተዋወቅ ይፈልጋሉ ፡፡ ግን ይህ ሁልጊዜ የሚቻል አይደለም ፡፡ የሚፈልጉት ነገር ሁሉ በመደብሩ ውስጥ ሊገዛ የሚችል ከሆነ ልጆች አንድ ነገር ማሰር ለምን እንደፈለጉ ላይረዱ ይችላሉ ፡፡ ይህ በእንዲህ እንዳለ ማጭድ በራስዎ ጣዕም መሠረት አንድ ነገር እንዲፈጥሩ ብቻ ሳይሆን ብዙ ጠቃሚ ባህሪያትን ያዳብራል ፡፡ በማደግ ላይ ያለ ሰው ጣዕም ፣ የእራሱ እንቅስቃሴ ውጤቶችን የመተንበይ ችሎታን ያዳብራል ፡፡ የእጆቹ ጥሩ የሞተር ክህሎቶች ማዳበራቸውም አስፈላጊ ነው ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - የፕላስቲክ መንጠቆ;
- - ሰው ሠራሽ መንትያ;
- - ወፍራም የሱፍ ወይም የጥጥ ክሮች ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በመጀመሪያ ፣ ሹራብ ለምን እንደሚያስፈልግ ለልጅዎ ያስረዱ ፡፡ ይህ ጥያቄ እናት እና አያት ዘወትር በሰው ጉልበት ሥራ በሚሰማሩበት ቤተሰብ ውስጥ እንኳን ሊነሳ ይችላል ፡፡ ለአሻንጉሊት ጥግ ምንጣፍ ፣ ለሚወዱት አሻንጉሊት ማጠቢያ ፣ መጫወቻ - ብዙ ማጭድ መቻል እንደሚችሉ ያስረዱ ፡፡ ልጁ የተለያዩ ነገሮችን ሊያከናውንበት የሚችልበትን አንድ ዓይነት የማስዋቢያ ፓነል ማሰብ በጣም ጥሩ ነው ፡፡
ደረጃ 2
መንጠቆ ይምረጡ. ፕላስቲክን እና በቂ ውፍረት መውሰድ ጥሩ ነው። ትልቁ ፣ እና የበለጠ ደግሞ ታዳጊ ፣ የቅድመ-ትም / ቤት ተማሪ የጉልበቶቹን ፍሬ ወዲያውኑ ማየት ይፈልጋል ፣ አለበለዚያ እሱ በፍጥነት ፍላጎቱን ያጣል። ነገር ግን በጣም ወፍራም የሆነ መንጠቆ እንዲሁ በጣም ተስማሚ አይደለም ፣ ምክንያቱም ህጻኑ አሁንም ደካማ እጆች አሉት ፡፡ ቁጥር 3 ወይም 3 ን መምረጥ የተሻለ ነው ፣ 5. በጣም በሚገርም ሁኔታ ፣ ሰው ሠራሽ መንትያን እንደ ክር መጠቀም በጣም ምቹ ነው። እሱ ወፍራም እና በቀላሉ ይከፈታል። በተመሳሳይ ጊዜ ህፃኑ / ሉፕ / ምን መሆን እንዳለበት ያያል እናም እሱ ያጠፋውን / መረዳቱን ይረዳል ፡፡
ደረጃ 3
ተማሪዎን መንጠቆውን እንዴት እንደሚይዙ ያሳዩ ፡፡ በተለይ በዚህ ላይ ማተኮር አያስፈልግም ፡፡ ብዙ ችሎታ ያላቸው መርፌ ሴቶች በመጀመሪያ መሣሪያውን በተሳሳተ መንገድ ይይዛሉ ፡፡ የቀኝ ጣት አቀማመጥ ቶሎ ቶሎ ለመልበስ አስፈላጊ በሚሆንበት ጊዜ ብዙውን ጊዜ በራሱ ያገኛል። በየጊዜው ጣቶች የት መሆን እንዳለባቸው ይጠቁሙ ፣ ነገር ግን ታዳጊው ወዲያውኑ እንዲቆጣጠረው አይጠይቁ ፡፡
ደረጃ 4
የመጀመሪያውን ዑደት እንዴት እንደሚያደርጉ ያሳዩ። ይህ በጣም ወሳኝ ጊዜ ነው ፣ ተጨማሪ ነገሮች በጣም በፍጥነት ይጓዛሉ። የክርቱን ጫፍ በአውራ ጣትዎ እና በጣትዎ ጣት ይያዙ ፣ በክርዎ ላይ ቀለበት ያድርጉ ፣ ክርውን ከኳሱ ያዙ እና እዚያው ባለው በኩል አዲስ ቀለበት ይጎትቱ። ይህ ከአንድ ቀን በላይ ሊወስድ ይችላል ፡፡ የልጁን እጆች በእጅዎ ይያዙ እና ይህንን ክዋኔ ያካሂዱ ፡፡ አስፈላጊ ከሆነ ብዙ ጊዜ ይድገሙ ፡፡ የተቀሩትን ቀለበቶች በሚለብስበት ጊዜ የእንቅስቃሴዎች ሰንሰለቶች በጣም ያነሱ ናቸው ፣ ስለሆነም ህፃኑ ብዙውን ጊዜ ወዲያውኑ ቅደም ተከተላቸውን ይማራል።
ደረጃ 5
አስደሳች ሥራ ይዘው ይምጡ ፡፡ ለምሳሌ ፣ በሚለብሱት ሉፍ ላይ አንድ ቀለበት ያያይዙ ፡፡ ይህንን ለማድረግ አንድ ደርዘን ወይም ሁለት የአየር ቀለበቶች ሰንሰለት ያስፈልግዎታል ፡፡ የሽመናን የመጀመሪያ ደረጃ አስቀድሞ የተካነ ልጅ እርስዎን ለመርዳት ደስተኛ ይሆናል። በተመሳሳይ ሁኔታ ለታናሽ ወንድምዎ እንደ ስጦታ ወይም ለቢጦዎች ማሰሪያ ማድረግ ይችላሉ ፣ ወይም ደግሞ በመደርደሪያ ወይም በፓነል ላይ ባለው የንድፍ ቅርፅ (ኮንቱር) መስፋት ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 6
ልጅዎ በልበ ሙሉነት ሰንሰለትን ማሰር ሲማር ቀለል ያሉ ስፌቶችን ያሳዩ ፡፡ አራት ማዕዘን ቅርፅ ያለው አንድ ነገር ለመልበስ ከፈለገ በመስመሩ መጀመሪያ ላይ ሁለት ተጨማሪ የአየር ቀለበቶችን ማድረግ ያስፈልግዎታል ፣ አለበለዚያ ምርቱ ያልተስተካከለ ይሆናል ፡፡ መንጠቆው በቀድሞው ረድፍ አምድ ውስጥ እንዴት እንደገባ ፣ ቀለበቱ ከእሱ እንዴት እንደሚወጣ እና ከዚያም በክር ላይ ካለው ጋር አንድ ላይ እንደተጣበቁ ያሳዩ። ተማሪዎን ትንሽ እና አራት ማዕዘን ያለው አንድ ነገር እንዲሰፍን መጋበዝ ይችላሉ። ይህ ለምሳሌ የባርቢ ምንጣፍ ሊሆን ይችላል። በዚህ ደረጃ ላይ ሁለቴ ክራንች እንዴት እንደሚሠሩ ያሳዩ እና ብዙ ኩርኩሎች ሊኖሩ እንደሚችሉ ያስረዱ እና በተራ ማሰር ያስፈልግዎታል ፡፡ በዚህ ሁኔታ አንድ ዑደት ሁል ጊዜ በመንጠቆው ላይ ይቀራል ፡፡
ደረጃ 7
ክብ ምርቶች እንዲሁ ሊጣበቁ ይችላሉ ፡፡ ሰንሰለቱ በክበብ ውስጥ እንዴት እንደሚዘጋ አሳይ። ምርቱን በክብ ወይም በክበብ ውስጥ ማሰር ይችላሉ። በሁለተኛው ሁኔታ በእያንዳንዱ ረድፍ መጀመሪያ ላይ 1-2 የአየር ቀለበቶችን ማድረግ ያስፈልግዎታል ፡፡ልጁ በክበብ ውስጥ ሹራብ ሲያከናውን ፣ የበለጠ ከባድ ሥራዎችን ይዘው ይምጡ ፡፡ ለምሳሌ ፣ ለትንንሽ ልጅ የጥቃት ፓነል ማድረግ ይችላሉ ፡፡ ወጣቱ ጌታው በአዝራሮች በሚታጠቁ ቀዳዳዎች ክበቦችን ያያይዛቸዋል ፡፡ አንድ አሻንጉሊት አንድ ላይ ማያያዝ ይችላሉ. ዋናውን ዝርዝር ያጣምራሉ ፣ እና የእርስዎ ረዳት ዓይኖች ፣ የጆሮ ውስጣዊ ክፍሎች ፣ አፍንጫ ፣ የእግረኞች ጫፎች ናቸው።
