ለልጆችም ሆነ ለአዋቂዎች የዕደ-ጥበብ ስራዎችን ማዝናናት - መቆንጠጥ (መቆረጥ) ፡፡ የመቁረጥ ሁለት መንገዶች አሉ-ደረቅ እና እርጥብ። ሁለቱንም ይሞክሩ እና በጣም የሚወዱትን ይምረጡ። ማጣሪያ ከተለያዩ ቀለሞች ካለው ሱፍ በፍፁም ማንኛውንም ቅርፅ እንዲፈጥሩ ያስችልዎታል ፡፡ እና ምን ዓይነት መጫወቻ ያገኛሉ በአዕምሮዎ በረራ ላይ ብቻ የተመካ ነው ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - ያልተፈተለ ሱፍ ፣
- - ለመቁረጥ ልዩ መርፌዎች ፣
- - የአረፋ ስፖንጅ ፣
- - ሰው ሠራሽ ክረምት ማድረቂያ ፣
- - ለዓይን ዶቃዎች ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
እርጥበታማውን የመቁረጥ ዘዴ በመጠቀም መጫወቻን ለመልበስ የካርቶን አብነት ያስፈልግዎታል። የወደፊቱን አሻንጉሊት ንድፍ ይመልከቱ ፣ በካርቶን ላይ ይሳሉ እና ሁለት ባዶዎችን ይቁረጡ። አንድ ላይ ያስቀምጡዋቸው እና በተጣራ ቴፕ ይጠቅለሉ ፡፡
ደረጃ 2
ጥቂት ሱፍ ይውሰዱ እና አብነትዎን በተለያዩ አቅጣጫዎች ያሽጉ ፡፡ በቂ የሱፍ መጠን ከጠቀለሉ በኋላ የስራውን ክፍል በእርጥበት እና በሳሙና ማጠብ ፡፡ ለዚህም ፈሳሽ ሳሙና እና የሚረጭ ጠርሙስ ይጠቀሙ ፡፡
ደረጃ 3
የሳሙናን ክፍል በሚፈላ ውሃ ውስጥ ይጨምሩ ፣ ከዚያ እንደገና በሳሙና ያጠቡ ፡፡ ይህ ፀጉሩ እንዲወድቅ ይረዳል ፡፡ አሻንጉሊቱን በንጹህ ፈሳሽ ውሃ ያጠቡ ፡፡
ደረጃ 4
ምርቱን በሆድ ውስጥ ቆርጠው ካርቶኑን ያስወግዱ ፡፡ ክፍሉን ደረቅ. እስከዚያው ድረስ እየደረቀ ነው ፣ አንድ የሱፍ ቁራጭ ይጥሉ ፣ ከዚያ በኋላ ጆሮቹን መቁረጥ የሚችሉት ፡፡ ጅራቱ የሚወጣበትን ፍላጀለም ይጥሉ ፡፡ ሁሉንም ክፍሎች በደንብ ያድርቁ ፡፡
ደረጃ 5
ይህ ሁሉ ደረቅ በሚሆንበት ጊዜ ገላውን በሸፈነ ፖሊስተር ይሙሉ እና ሆዱን ያፍሱ ፡፡ ጆሮዎቹን ቆርጠው ወደ ጭንቅላቱ ያያይ themቸው ፡፡ በፈረስ ጭራ ላይ መስፋት። ለምሳሌ አንቴናዎችን ከዓሣ ማጥመጃ መስመር ፣ እና አይኖችን እና አፍንጫን ከ ዶቃዎች ይስሩ ፡፡
ደረጃ 6
በደረቁ የመቁረጥ ዘዴ ውስጥ ሱፉን ለማራስ እና በሚፈላ ውሃ ውስጥ ለማጥለቅ አስፈላጊ አይደለም ፡፡ የመጫወቻውን የሰውነት አካል ቅርፅ ለመቅረጽ ቅርጹን ይጥፉ ፡፡ አንድ የሱፍ ቁራጭ ውሰድ ፣ በአረፋ ስፖንጅ ላይ አኑር እና በትልቅ የመርፌ መርፌ ቀልድ (ቁጥር 70-90) ፡፡ መርፌውን ላለማፍረስ ፣ ከተቆራረጠው ገጽ ጎን ለጎን ያቆዩት ፡፡
ደረጃ 7
ቃጫዎቹ ከእንግዲህ የማይለዩ ሲሆኑ በትንሽ መርፌ ወደ ማጠናቀቅ ይቀጥሉ ፡፡ በዚህ መንገድ ፣ በመሬት ላይ ምንም የሚታዩ የመርፌ ቀዳዳዎች አይኖሩም ፡፡ የጭንቅላት ፣ የአንገት ቅርፅን በመፍጠር መርፌ ይጠቀሙ ፡፡
ደረጃ 8
በተመሳሳይ መንገድ እግሮችን ፣ ጆሮዎችን እና ጅራትን ያዛምዱ ፡፡ ቁርጥራጮቹን ከሰውነት ጋር ያያይዙ እና በመርፌ ያያይዙ ፡፡ የበለጠ አስተማማኝ ለመሆን ዝርዝሮቹ መስፋት አለባቸው ፡፡ አፍንጫውን እና ዓይኖቹን ከዶቃዎች ውጭ ያድርጉ ፡፡
ደረጃ 9
ትናንሽ ልጆች በእንደዚህ ዓይነት መርፌ ሥራ ላይ ከተሰማሩ የመቁረጥ መርፌዎች በጣም ጥርት ያሉ ስለሆኑ ይህ በወላጆቻቸው ቁጥጥር ስር መከናወን አለበት ፡፡ እና በእርጥብ መሰንጠቂያ ዘዴ ውስጥ አዋቂዎችን ብቻ የስራውን ክፍል ወደፈላ ውሃ ዝቅ ማድረግ ይችላሉ ፡፡