ልጆች ተኩላ እንኳን ማንኛውንም ነገር ለመሳል መጠየቅ ይችላሉ ፡፡ ከዚህም በላይ እንዲህ ያለው እርኩስ እንስሳ በጣም አስቂኝ ሊሆን ይችላል እናም ሕፃኑን በጥርሱ አያስፈራውም ፡፡ የስዕሉ ይዘት የእንስሳውን ገጽታ በትክክል ለማስተላለፍ አይደለም ፡፡
አስፈላጊ ነው
አንድ ወረቀት ፣ እርሳስ ፣ መጥረጊያ ፣ በቀለም ውስጥ ለሥራ የሚውሉ ቁሳቁሶች ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የአዳኙ አኃዝ እንዴት እንደሚኖርዎት በመመርኮዝ ለስራ አስፈላጊ ቁሳቁሶችን ያዘጋጁ እና ወረቀቱን በአቀባዊ ወይም በአግድም ያስቀምጡ ፡፡ የተኩላህን ምስል በዓይነ ሕሊናህ ይታይህ. ሁሉንም ባህሪዎች በትክክል ማስተላለፍ አስፈላጊ አይደለም። እነዚህ አዳኞች በጣም አስቂኝ ሆነው የሚታዩባቸውን የተለያዩ ካርቱን ፣ በተለይም የሶቪዬትን ያስታውሱ ፡፡
ደረጃ 2
ከጭንቅላቱ ላይ መሳል ይጀምሩ. ትንሽ ክብ ይሳሉ ፣ ከዚያ አካልን ይሳሉ - ትልቅ ኦቫል ፡፡ ከእሱ ውስጥ እግሮቹን በካርታ ማስጌጥ ይችላሉ ፡፡ እንደገና - ተኩላህ በአራቱም እግሮች ላይ ይቆማል ፣ በሁለት የኋላ እግሮች ላይ ይጨፍራል ወይም የሆነ ቦታ ይቀመጣል - ይህ ለእርስዎ ቅinationት በቂ ነው ፡፡ ከዚያ ጅራቱን በትንሽ ሹል ኦቫል ይግለጹ ፡፡ በክብ ራስ ላይ አንድ ሙዝ ይሳሉ ፡፡ በሶስት ማዕዘን ፣ ሞላላ ፣ ጣል ፣ ወዘተ ሊሆን ይችላል ፡፡ ዋናው ነገር በእሱ ላይ አንድ ትልቅ ጥቁር አፍንጫን መጠቆም እና አፉን መዘርዘር ነው ፣ አሁንም ጥርስ አልባ ነው ፡፡
ደረጃ 3
የተኩላዎቹን ዓይኖች ይሳሉ ፡፡ በጣም የተናደዱ አያድርጓቸው ፣ ትንሽ ጭቅጭቅ ወይም አይን ያዙ ፡፡ በመቀጠልም እንደ ጥፍር ጥፍሮች ፣ ከላይኛው ከንፈሩ ስር የሚጣበቁ ትናንሽ ጥፍሮች ያሉ ጥቃቅን ዝርዝሮችን ይጨምሩ ፡፡ ከአፍንጫው ውስጥ ትንሽ አቅጣጫን በተለያዩ አቅጣጫዎች መሳል ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 4
የተኩላ እይታን ለመጨመር ፣ ጀርባ ፣ ጅራት እና የኋላ እግሮች ላይ ረዣዥም ጸጉር ያለው ፀጉር ያስይዙ ፡፡ እንዲሁም ከበስተጀርባ ንድፍ - ተኩላ የሚኖርበት ጫካ ፡፡ ከዚያ ማጥፊያውን በመጠቀም አላስፈላጊ ረዳት መስመሮችን ያጥፉ እና አነስተኛ ዝርዝሮችን ያስተካክሉ - ተማሪ ፣ አንቴናዎች ፣ ፀጉሮች ፣ ጆሮዎች ፡፡
ደረጃ 5
ከዚያ ስዕሉን ቀለም መቀባት ወይም በእርሳስ ውስጥ መተው ይችላሉ። በዚህ ሁኔታ በተኩላዎች ምስል ላይ በእርሳስ ቀለል ያለ ጥላን ይሳቡ እና ከዚያ በኋላ ስዕሉን በተጣራ እርሳስ ያዙ እና ለተመልካቹ በጣም ቅርብ የሆኑትን የአካል ክፍሎች ላይ አፅንዖት ይስጡ ወይም ከልጅዎ ጋር ቀለም መቀባት ይችላሉ ፡፡ ከበስተጀርባ መሙላት ይጀምሩ ፣ ከዚያ በቀጥታ ወደ ተኩላው ቅርፅ ይሂዱ። ከዚያ ዝርዝሮችን ይሥሩ ፣ የስዕሉን ቅድመ-ሁኔታ ያብራሩ እና ያስምሩ ፡፡ በቀጭኑ ጥቁር ስሜት በሚሰማው ጫፍ ብዕር ወይም ሂሊየም ብዕር ሥዕሉን መምታት ይችላሉ ፡፡
