በጃፓንኛ የቃላት ፅሁፎች ውስጥ ቃላቶች የተመሰጠሩ አይደሉም ፣ ግን የተለያዩ ምስሎች ፡፡ እንደዚህ ዓይነቱን እንቆቅልሽ ለመፍታት ምሁራን እና አመክንዮአዊ አስተሳሰብን ለማዳበር በመስቀለኛ ቃል እንቆቅልሽ ፍርግርግ ውስጥ የተመሰጠሩትን ቁጥሮች በመጠቀም ስዕሉን እንደገና መገንባት አስፈላጊ ነው ፡፡ በትንሽ ልምምድ ፣ ሙሉ ስዕሎች በክፍት ሜዳ ላይ በፍጥነት ይወጣሉ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ለመጫወቻ ሜዳ ትኩረት ይስጡ ፡፡ ባዶ ነጭ ካሬዎች ላይ ስዕሉ ይታያል ፡፡ ቁጥራቸውን ለመቁጠር ለእርስዎ ምቹ ለማድረግ ፍርግርግ ወደ ተመሳሳይ ካሬዎች ይከፈላል። በግራ በኩል ባለው አምድ ውስጥ በሚገኙት ረድፎች ውስጥ ያሉ እሴቶች በአንድ የተወሰነ ረድፍ ውስጥ ስንት ሕዋሶች መሞላት እንዳለባቸው ያመለክታሉ። ብዙ ቁጥሮች ማለት በዚህ መስመር ውስጥ በበርካታ የሕዋሳት ቡድኖች ላይ መቀባቱ አስፈላጊ ነው ፣ በመካከላቸው ያለው ክፍተት ቢያንስ አንድ ባዶ ሕዋስ መሆን አለበት ፡፡ በመስቀል ቃል እንቆቅልሽ የላይኛው ራስጌ ውስጥ የሚገኙት ቁጥሮች ለመጫወቻ ሜዳ አምዶች ተጠያቂዎች ናቸው ፡፡
ደረጃ 2
በአንድ ረድፍ ወይም አምድ ውስጥ ከጠቅላላው የሕዋሳት ብዛት ጋር እኩል የሆነ ዜሮ ወይም ቁጥር በሠንጠረ in ውስጥ ያግኙ። ዜሮ ማለት በዚህ ረድፍ ወይም አምድ ውስጥ መቀባት የሚፈልጉት ህዋሳት የሉም ማለት ነው ፡፡ በዚህ ሁኔታ መስቀሎችን በሁሉም ህዋሳት ውስጥ ለማስገባት ነፃነት ይሰማዎት ፡፡ ከጠቅላላው የሕዋስ ብዛት ጋር የሚዛመድ ቁጥር ካዩ ይህ የሚያመለክተው መላውን ረድፍ ወይም አምድ መሙላት እንደሚችሉ ነው። በማንኛውም ሁኔታ ውስጥ ስንት ህዋሳት እንደሚሳሉ በመወሰን የምርጫውን ዘዴ በመጠቀም የመስቀለኛ ቃል እንቆቅልሹን በትልቁ እሴቶች መፍታት ይጀምሩ ፡፡ ለምሳሌ, በ 10 ህዋሶች ረድፍ ውስጥ ከ 8 በላይ ሴሎችን መቀባት ያስፈልግዎታል ፡፡ በሁለቱም በኩል 8 ሴሎችን ቆጥረው በተደረደሩት ላይ ቀለም ይሳሉ ፡፡ ከ 4 እና 5 እሴቶች ጋር ባለው መስመር ላይ መልሱ እንዲሁ ለመወሰን ቀላል ነው። 4 ሴሎችን ወደ ግራ በመቁጠር በመጨረሻው ላይ ቀለም ይሳሉ ፡፡ በቀኝ በኩል ተመሳሳይ ማጭበርበሪያዎችን ያድርጉ ፡፡ በአንድ ረድፍ ውስጥ አንድ ባዶ ሕዋስ መኖር ስላለበት ፣ በዚህ ምሳሌ ውስጥ ያለው ቦታ ከጥርጣሬ በላይ ነው-ወዲያውኑ በሁለቱ የተሞሉ ሕዋሶች መካከል ያለውን ህዋስ ምልክት ማድረግ እና ቀሪውን ጥላ ማድረግ ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 3
ቀደም ሲል በተፈቱት መስመሮች ውስጥ ለመጀመር ወይም ለመጨረስ በመስመሮች እና በአምዶች ውስጥ እሴቶችን ለመቁጠር መመሪያዎች እንዲኖሩ የመስቀል ቃል የእንቆቅልሹን እጅግ በጣም ረድፎችን እና አምዶችን ይፍቱ ፡፡ በሁለቱም ጫፎች የተሞሉ እያንዳንዱን የሕዋስ ቡድን ባዶ ሕዋስን በሚያመለክት ምልክት ያደምቁ። ከፈታ በኋላ በሰንጠረ in ውስጥ ከዚህ ቡድን ጋር የሚዛመደውን ቁጥር ያቋርጡ ፡፡ ከመጠን በላይ ወይም የተሳሳተ ቀለም ያላቸውን ህዋሳት በቀላሉ ለማጥፋት እርሳስ ይጠቀሙ። እንደ ልምምድ ፣ ለጀማሪዎች የሚቀርበውን ቀላሉ ምሳሌ ይገምቱ ፡፡