በተረት ተረት ላይ የተመሠረተ አፈፃፀም መሳተፍ ለአዋቂዎችም ሆነ ለልጆች አስደሳች ይሆናል ፡፡ ለነገሩ ሁሌም አስማት መስሎ በሚታየው አለም ውስጥ ነዋሪ መሆን ልዩ ደስታ ነው ፡፡ እውነት ነው ፣ በመድረክ ላይ ተመሳሳይ ነገር ለማድረግ ጠንክሮ መሥራት ያስፈልግዎታል ፡፡ የስክሪፕት ጽሑፍ ፣ መለማመጃዎች ፣ የመሬት ገጽታዎችን ማምረት ፣ አልባሳት እና መደገፊያዎች - እነዚህ ተረት ደረጃን በሚፈጥሩበት ጊዜ ሊፈቱ የሚገባቸው አነስተኛ ተግባራት ናቸው ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ለተረት ተረት እስክሪፕት ይጻፉ ፡፡ ይህንን ለማድረግ ዋናውን ጽሑፍ እንደገና መሥራት ያስፈልግዎታል ፡፡ በተመልካቾችዎ ዕድሜ ላይ በመመርኮዝ ያሳጥሩት። በጣም አስደሳች ታሪክ እንኳን የትንሽ ተመልካቾችን ትኩረት ለረዥም ጊዜ አያቆይም ፡፡ ስለሆነም ከተቻለ የትረካውን ቁልፍ ነጥቦች ብቻ ይተዉ ፡፡ አድማጮቹ ታዳጊዎች ከሆኑ አንዳንድ ሐረጎችን ማቅለል ወይም ወደ አጫጭር ሊከፋፈሉ ይችላሉ።
ደረጃ 2
ለዝግጅትዎ ተዋንያንን ይፈልጉ ፡፡ አዋቂዎችም ሆኑ ልጆች በአማተር ምርት ውስጥ መሳተፍ ይችላሉ ፡፡ ከሚጫወቱት ሚና ጋር በመተማመን የእያንዳንዱን ተዋናይ አቅም ያስቡ ፡፡
ደረጃ 3
አርቲስቶች ሚናቸውን ከተማሩ በኋላ መለማመድን መጀመር ይችላሉ ፡፡ እስክሪፕቱን ወደ አጭር ፣ ትርጉም ያላቸው ቁርጥራጮች ይሰብሩ። እያንዳንዳቸው በተናጥል መሥራት ያስፈልጋቸዋል ፡፡ በእነሱ ውስጥ የማይሳተፉ ተዋንያን በዚያ ቀን ለመለማመድ ላይመጡ ይችላሉ ፡፡ ከእያንዳንዱ ገጸ-ባህሪያት ጋር እያንዳንዱን mise-en-scène ይስሩ ፡፡ በየደቂቃው የእሱን አፈፃፀም እንዴት ማንቀሳቀስ እንዳለበት ለጀግናው ያስረዱ ፡፡ በመድረክ ላይ ያሉ ሁሉም ሰዎች “ከበስተጀርባ” ሲሆኑ ምን ማድረግ እንዳለባቸው ይወስኑ ፣ በድርጊቱ አይሳተፉ ፡፡ በእነዚህ ቴክኒካዊ ዝርዝሮች ውስጥ ከሠሩ በኋላ የብራና እና የንግግር አጠራር ፣ የእያንዳንዱ ተዋናይ ጨዋታ ዘይቤን እንደገና ይለማመዱ ፡፡
ደረጃ 4
ሁሉም የ mise-en-ትዕይንቶች ሲሰሩ ፣ ከመጀመሪያው እስከ ማጠናቀቂያው ድረስ አጠቃላይ አፈፃፀሙን ለማለፍ የተወሰኑ አጠቃላይ ልምምዶችን ያድርጉ ፡፡
ደረጃ 5
ስብስቦችን ፣ ልብሶችን እና ድጋፎችን ያዘጋጁ ፡፡ እነሱ በተመሳሳይ ዘይቤ የተቀረጹ እና ከተረት ተረት “ሙድ” ጋር የሚስማሙ መሆን አለባቸው። በዚህ ሁኔታ ውስጥ በእሱ ውስጥ የተገለጹትን ዕቃዎች እና ልብሶች ቃል በቃል ማባዛት አስፈላጊ አይደለም - ዋናውን በራስዎ ውሳኔ ማስተርጎም ይችላሉ ፡፡ ዋናው ነገር ሁሉም ንጥረ ነገሮች የታሰቡ እና እርስ በእርስ የተዋሃዱ ናቸው ፡፡
ደረጃ 6
ማስጌጫዎች ከካርቶን ወረቀት ሊቆረጡ እና በ gouache ወይም acrylic መቀባት ይችላሉ ፡፡ ይህንን በሚያደርጉበት ጊዜ ተመልካቹ የሚመጣበትን ርቀት ግምት ውስጥ ያስገቡ ፡፡ ጌጣጌጦቹ ከታዳሚዎች በግልጽ እንዲታዩ በቂ እና በደንብ የተብራሩ መሆን አለባቸው ፡፡ በካኒቫል አለባበስ ሱቅ ውስጥ ለጀግኖች ልብሶችን መከራየት ወይም ከኢንተርኔት ቅጦችን በመጠቀም እራስዎን መስፋት ይችላሉ ፡፡
