በልጅ የመጀመሪያዎቹ ዓመታት የእሱን ጥሩ የሞተር ክህሎቶች እድገት ፣ የቀለም ግንዛቤን ፣ የነገሩን ቅርፅ እና መጠን ተዛማጅነት በመረዳት ልዩ ትኩረት መስጠት አስፈላጊ ነው ፡፡ እነዚህ ሁሉ ችሎታዎች በጨዋታዎች ለመማር ቀላሉ ናቸው ፣ እና ሁሉም አስፈላጊ ዕቃዎች በእራስዎ ሊሠሩ ይችላሉ።
አስፈላጊ ነው
- - ፕላስቲን;
- - ካርቶን;
- - እርሳስ ሙጫ ፣ አፍታ ሙጫ;
- - ናፕኪን;
- - ጨርቅ እና ሱፍ;
- - መቀሶች;
- - ባለ ሁለት ጎን ቴፕ;
- - መጽሔቶች;
- - ማግኔቶች.
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የፕላስቲኒት እና ባለቀለም ካርቶን ይጠቀሙ። እንደ ቢራቢሮ ክንፎች ወይም የአረንጓዴ ዛፍ ገጽታ ያሉ ባለቀለም ዝርዝሮችን ይቁረጡ ፡፡ እቃዎቹን በካርቶን ላይ ይለጥፉ። ከቀለም የፕላቲን ንጥረ ነገሮች ከ 4-7 ሚሊ ሜትር ዲያሜትር ትናንሽ ኳሶችን ያሽከርክሩ ፣ ከሕፃን ምግብ ማሰሮዎች ውስጥ በድስት ወይም ክዳን ውስጥ ያኑሯቸው ፡፡ ታዳጊዎን የካርቶን ምስልን በነጥቦች ለማስጌጥ ይጋብዙ። ልጁ ገና በጣም ወጣት ከሆነ በስዕሉ ላይ አንድ የፕላስቲኒን ኳስ ያኑሩ ፣ ጠቋሚ ጣትዎን በእጆችዎ ይያዙ እና በቀስታ ጠፍጣፋ ያድርጉት ፡፡ የእንደዚህ አይነት ጨዋታ መፈጠር ከ 10 ደቂቃዎች ያልበለጠ ጊዜ ይወስዳል ፣ ህፃኑ ሲቆጣጠረው ፣ የፕላስቲኒን ቋሊማዎችን በካርቶን ላይ እንዲለጠፍ ሊያቀርቡት ይችላሉ ፡፡ በሆነ ምክንያት ህፃኑ በፕላስቲኒን መጫወት የማይወድ ከሆነ ፣ በቀለማት ያሸበረቁ ናፕኪኖችን ይቦጫጭቁ እና ለስላሳ ኳሶችን ከትንሽ ቁርጥራጮች ይንከባለሉ ፡፡ በእርሳስ ሙጫ ሊጣበቁ ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 2
ጥቂት የጨርቅ ቁርጥራጮችን እና ፋክስን ይምረጡ። ቁሳቁስ በሸካራነት እና በቀለም የተለየ መሆኑ አስፈላጊ ነው ፣ ይህ ህጻኑ ለስላሳ እና ጠንካራ ፣ ጠጣር ወይም ባለቀለም መካከል ያለውን ልዩነት እንዲገነዘብ ያስችለዋል ፡፡ ተከላካይ ፊልሙን ከባለ ሁለት ጎን ቴፕ ይላጡት ፣ እቃውን በላዩ ላይ ያድርጉት ፡፡ የተለያዩ ቅርጾችን - አራት ማዕዘኖችን ፣ ክቦችን ፣ ልብን ፣ ኮከቦችን እና አበቦችን ይቁረጡ ፡፡ ታዳጊዎን ሁለተኛውን የመከላከያ ሽፋን እንዲላጥ ይጋብዙ እና ቅርጾችን እንደ የፈጠራ ሰሌዳ ባሉ ወለል ላይ እንዲጣበቁ ይጋብዙ። ቴ theው ጥሩ ከሆነ ንጥረ ነገሩን ብዙ ጊዜ ነቅለው መልሰው መልበስ ይችላሉ ፡፡ በትምህርቱ ውስጥ እያደጉ ሲሄዱ ለልጅዎ ስለ ቅርፅ ስሞች እና ቀለሞች ይንገሩ ፡፡
ደረጃ 3
የተለያዩ ስዕሎችን ከአንድ መጽሔት ላይ ቆርጠው በካርቶን ላይ ይለጥ themቸው ፡፡ ወንዶች ልጆች መኪናዎችን ከአውቶ መጽሔቶች በእርግጠኝነት ይወዳሉ ፣ እና ልጃገረዶች ቀሚሶችን ወይም የእጅ ቦርሳዎችን ይወዳሉ። ካርዶቹን በውዝ ያሸልቡ እና ትንንሾቹ እንደ ቅርጫት ወይም ኮንቴይነር ባሉ የተለያዩ መያዣዎች ውስጥ ተመሳሳይ ቀለም ያላቸውን ዕቃዎች እንዲቀመጡ ያድርጉ ፡፡ ስለዚህ ፣ በመጀመሪያ ፣ ስሞቻቸውን በፍጥነት ያስታውሳሉ ፣ በሁለተኛ ደረጃ ደግሞ የቀለም ማዛመጃዎችን ይለያሉ።
ደረጃ 4
ጠፍጣፋ ማግኔቶችን ይሰብስቡ። በላያቸው ላይ ከጨው ጽሑፍ የተቀረጹ ከመጽሔቶች ፣ ከደብዳቤዎች ወይም ከቅርጽ ምስሎች ሙጫ ስዕሎች ፡፡ በነገራችን ላይ ሻጋታዎችን በመጠቀም ከልጁ ጋር አብረው ሊሠሩ ይችላሉ ፡፡ በብረት ሰሌዳ ወይም በማቀዝቀዣ ላይ ትንሽ ትርዒት ያድርጉ ፡፡ እንዲሁም በአውሮፕላኑ የተለያዩ ክፍሎች ውስጥ የሚበሉ ወይም የማይበሉ ነገሮችን ፣ የቤት እቃዎችን ወይም እንስሳትን ፣ የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን ማስቀመጥ ይችላሉ ፡፡
